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Thésaurus CEREQ > LE CADRE SOCIO-ECONOMIQUE > 2060 ENVIRONNEMENT SOCIAL > INSERTION SOCIALE
INSERTION SOCIALESynonyme(s)INTEGRATION |
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On ne disconviendra pas que les réseaux sont aujourd’hui omniprésents. Mais on précisera qu’ils le sont avant tout dans nos discours : réseaux informatiques, socio-numériques, relationnels, professionnels, entreprises en réseau, réseaux économiq[...]![]()
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This paper proposes a coherent operational framework, grounded in the capability approach, for interpreting mid-life social exclusion in a more comprehensive manner. For this purpose, a longitudinal perspective based on life-stages is adopted to[...]![]()
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En France, les grandes enquêtes présentent les modes de vie des étudiants comme étant étroitement mêlés aux loisirs et aux sorties, aux activités sportives plus particulièrement. Parce que ces dernières donnent l’occasion d’être entre soi, le gr[...]![]()
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L’enjeu démocratique de l’accès et de la réussite des étudiants en situation de handicap est grand, mais malgré l’avancée des lois, les attitudes stigmatisantes persistent dans les institutions éducatives jusqu’à l’université. Les appuis épistém[...]![]()
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Si de nombreux travaux interrogent la capacité des nomenclatures socioprofessionnelles à objectiver les divisions de l’espace social, plus rares sont ceux qui étudient leur correspondance avec les catégorisations ordinaires mobilisées par les Fr[...]![]()
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Amélie Notais ; Julie Tixier ; Congrès de l’AGRH (25e; 6-7 novembre 2014; Chester, Royaume-Uni) |Le développement de l’entrepreneuriat social des femmes dans les quartiers dits sensibles ou prioritaires représente un enjeu sociétal majeur. Plus qu’un challenge, c’est bien souvent une utopie qui se dessine quand on recoupe ces thèmes car l’e[...]![]()
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Le processus de décrochage scolaire est un processus complexe, multidimensionnel, qui s’inscrit dans une temporalité de l’expérience scolaire et qui peut finir par déboucher sur la déscolarisation. Si de nombreuses études se sont orientées sur [...]![]()
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Quels sont les systèmes de valeurs partagés et recherchés par les membres de la génération Y, en entreprise ? Chercher une réponse à cette question nécessite d’identifier une échelle de mesure de valeurs individuelles, transposables au monde pro[...]![]()
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Over the past decade, we have seen the development of a range of active labour market and social policies. In this article, we present an analytical framework (Activation-Friendly Integration, AFI) in order to analyse these policies through the [...]![]()
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Il est peu habituel de considérer le travail à partir du corps, et si les sciences sociales n’ont pas délaissé la question, elles l’ont rarement mis au centre de leurs réflexions. Il est en effet difficile de mettre à jour les expressions de la [...]![]()
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Cet article propose d’étudier le rapport entre le lien social et le désir dans le choix d’une orientation professionnelle à partir des concepts psychanalytiques. La nécessité de travailler implique des renoncements : la confrontation à la réalit[...]![]()
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En France, une quarantaine d’écoles de la 2e chance (E2C), réparties sur une centaine de sites, proposent un accompagnement global pour favoriser l’insertion sociale et professionnelle des jeunes sortis sans diplôme du système scolaire, les « dé[...]![]()
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Nicolas Auray, dir. ; Simon Cottin-Marx, dir. ; Noé Le Blanc, dir. ; Samira Ouardi, dir. ; Vincent Bourdeau |L’Internet a-t-il toujours la fibre révolutionnaire ou bien a-t-il été définitivement conquis par le marché et par l’État orwellien triomphant ? Dans ce numéro, Mouvements questionne l’actualité du réseau : reste-t-il un lieu d’émancipation, un [...]![]()
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Cet article propose une analyse de l’expérience de la perte d’emploi chez un groupe de travailleurs seniors. Les données de 105 entretiens semi-directifs réalisés au Québec ont permis de reconstituer qualitativement quatre récits qui s’étalent s[...]![]()
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Chaque année en France, environ 25 000 élèves sont convoqués à des conseils de discipline, lesquels débouchent dans plus de deux tiers des cas sur l’exclusion définitive de l’établissement scolaire. Quelles conséquences ont les exclusions scolai[...]![]()
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Au croisement des recherches sur le recrutement du personnel politique et de celles sur la socialisation, l’article analyse le processus d’incorporation des savoirs, savoir-faire et savoir-être qui forment le métier politique, chez les membres d[...]![]()
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L’exclusion et l’isolement sont des sources de grande souffrance et des obstacles au retour au monde du travail. Benoît Genuini témoigne de l’impossible équilibre que Pôle emploi tente de tenir entre monde de la misère et pesanteurs administrati[...]![]()
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Selon l’enquête Cadre de vie et sécurité (CVS) de l’Insee, 12 % des personnels de l’éducation nationale déclarent être victimes chaque année de menaces ou d’insultes dans l’exercice de leur métier, soit une proportion près de deux fois plus élev[...]![]()
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L’ethnicité, un levier d’action pertinent du management interculturel des ressources humaines ?
Cet article vise à mettre en lumière la pertinence du concept d’ethnicité comme levier du management interculturel des ressources humaines. Il part d’un ancrage du concept d’ethnicité dans le champ du management interculturel et mobilise les tra[...]![]()
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Fondé sur une enquête au sein d’une multinationale à Riyad (Arabie Saoudite), cet article analyse le rôle des normes de genre dans la production et la légitimation des hiérarchies entre nationalités. Si le code vestimentaire incite les salariés [...]![]()
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L’accès au marché du travail de ceux qui en sont exclus donne lieu, dans les années 1880, à deux innovations : des sociétés d’assistance par le travail vouées à la lutte contre le vagabondage et la mendicité, et des bureaux de placement municipa[...]![]()
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Née dans le berceau du numérique, la génération Y suscite bien des fantasmes. Lui donner toute sa place dans l’entreprise requiert d’identifier ses talents spécifiques.