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| Titre : | Analyse pseudo-longitudinale de la transformation de l'offre des formations d'ingénieurs en France : une évaluation par le rendement des diplômes |
| in : | |
| Auteurs : | Jean Bourdon ; Journées d'étude sur les données longitudinales dans l'analyse du marché du travail (JDL n° XVII; 27-28 mai 2010; Marseille) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2010 |
| Collection : | Relief |
| Sous-collection : | Échanges du Céreq, num. 30 |
| Format : | pp. 247-262 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ INEGALITES ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INGENIEUR ; OFFRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE ; GRANDE ECOLE ; DIPLOME D'INGENIEUR ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; ENQUETE LONGITUDINALE ; DIVISION SEXUELLE DU TRAVAIL ; FRANCE ; COLLOQUEAffiliation Céreq Céreq - Centre associé de Dijon |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/evaluation-et-donnees-longitudinales-quelles-relations |
