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| Titre : | Genre et avenir : les représentations des métiers chez les adolescentes et les adolescents. |
| Auteurs : | Nicole Mosconi ; Biljana Stevanovic |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2007 |
| Collection : | Genre et éducation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-03225-5 |
| Format : | 188 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; FEMME ; IDENTITE CULTURELLE ; JEUNE ; METIER ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; GENRE ; REVUE DE LA LITTERATURE ; THEORIE ; FRANCE |
| Résumé : |
En matière d'insertion professionnelle et de statut socioprofessionnel, les facteurs qui expliquent les inégalités sont principalement l'origine sociale, le parcours scolaire et le sexe de l'individu. En effet, dans la plupart des pays occidentaux les relations entre la formation et l'emploi se différencient selon le sexe. Les inégalités du marché de l'emploi sont liées, entre autres, à l'orientation scolaire différenciée des filles et des garçons. En dépit d'une meilleure réussite scolaire, les filles se dirigent vers des filières littéraires et tertiaires moins rentables en terme professionnel que les filières scientifiques et techniques choisies par les garçons. L'ouvrage étudie et recense les recherches sur les représentations des métiers et l'influence exercée sur leurs choix, chez les élèves filles et garçons aux moments cruciaux de l'orientation scolaire, dans les revues francophones et anglophones portant sur la période de 1984 à 2004. A partir de l'analyse d'un corpus de 68 études et recherches, l'ouvrage présente les résultats de cette recherche documentaire : les modèles théoriques utilisés dans les travaux sur l'orientation professionnelle; les représentations des métiers « féminins » ou « masculins ». Il décrit les représentations des métiers et les choix professionnels en fonction des différentes périodes de développement et niveau scolaire des adolescent-e-s. L'ouvrage s'appuie sur le rapport élaboré pour la Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques du Ministère du travail et des affaires sociales (DARES), issu d'une convention entre la DARES et le Centre de recherche sur l'éducation et la formation (CREF) de l'université de Paris-X-Nanterre.
Période couverte par le document : 1984-2004 |
| Document Céreq : | Non |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 39041 | O-342-07 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
