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| Titre : | Savoirs en action et acteurs de la formation. |
| Auteurs : | Jean-Pierre Astolfi, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Astolfi ; Laurent Cosnefroy ; Thierry Ardouin ; Richard Wittorski ; Yassine Zouari ; Sophie Briquet-Duhaze ; Eric Buhot ; Claude Leclerc ; Philippe Mougel ; Philippe Maubant ; Rosine Galuzzo-Dafflon ; Jean-Marc Lange ; Faouzia Kalali ; Jacques Wallet |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Mont-Saint-Aignan : Editions du Laboratoire CIVIIC, 2005 |
| Collection : | Publications de l'Université de Rouen, num. 365 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-87775-379-1 |
| Format : | 265 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACTIVITE PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE ; PROFESSIONNALISATION ; SAVOIR ; SCIENCE DE L'EDUCATION ; DEFINITION ; ETUDE CRITIQUE ; METHODOLOGIE ; THEORIE ; ENSEIGNANT ; FORMATEUR ; FRANCE |
| Résumé : | Ces contributions tentent de clarifier les débats et les enjeux que recouvrent le savoir en action et les compétences, puis élargissent la question à une problématique des savoirs en action dans la diversité des pratiques d'enseignement et de formation, dans une perspective à la fois théorique, méthodologique, critique et propositionnelle. (Electre) |
| Document Céreq : | Non |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 37170 | O-454-05 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
