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| Titre : | Education et formation des adultes. Histoire et recherches. |
| Auteurs : | Paul Olry ; Françoise F. Laot ; Robert Voinot ; Jacqueline Magnier |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Saint-Fons : INRP, 2004 |
| Collection : | Enseignants et chercheurs synthèse et mise en débat |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7342-0976-8 |
| Format : | 149 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COMPETENCE ; GRETA - GROUPEMENT D'ETABLISSEMENTS ; FORMATION DES ADULTES ; FORMATION INITIALE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PEDAGOGIE PAR OBJECTIFS ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; REFERENTIEL FORMATION ; ETUDE DE CAS ; ETUDE HISTORIQUE ; RECIT DE VIE ; FRANCEOrganisme Cité CUCES ; CENTRE UNIVERSITAIRE DE COOPERATION ECONOMIQUE ET SOCIALE |
| Résumé : | Bilan sur les pratiques et les recherches dans le champ de la formation des adultes ouvrant à une réflexion plus large sur l'éducation. S'intéresse au triple processus d'institutionnalisation, de rationalisation et de marchandisation dont la formation des adultes fait l'objet, et étudie deux notions clés, la compétence et le sujet apprenant. (Electre) |
| Document Céreq : | Non |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1018252 | O-10-05 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
