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| Titre : | Liens formations-métiers : regards croisés. (2004) |
| Auteurs : | France.Ministère de l'Éducation nationale. Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; Claudine Peretti, Préfacier, etc. ; OREFRA - OBSERVATOIRE REGIONAL EMPLOI-FORMATION RHONE-ALPES ; Christelle Beaubouchez ; François Longin ; Maurice Chevallier ; Sylvère Chirache ; Claude Sauvageot ; Elisabeth Laclyde |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Les dossiers (n° 159, octobre 2004) |
| Article en page(s) : | 154 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; DIPLOME ; FORMATION INITIALE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; JEUNE ; METIER ; MOBILITE PROFESSIONNELLE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; ENQUETE SUR L'EMPLOI ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; FRANCE |
| Résumé : |
Cette étude des liens entre diplômes et métiers est le résultat d'une collaboration de la mission Éducation-Économie- Emploi de la Direction de l'évaluation et de la prospective (DEP) et de l'Observatoire régional emploi-formation Rhône-Alpes (OREFRA) ; elle est fondée sur l'enquête Emploi de l'INSEE dont on a tiré un échantillon national de 30 000 jeunes actifs sortis de formation initiale depuis moins de dix ans sur une période de trois ans (1999, 2000, 2001). Ce travail est articulé autour de deux questions clés : que sont devenus les diplômés (chances d'accès et de maintien dans l'emploi, éventail des métiers exercés.), d'où viennent les jeunes qui exercent le même métier (formation générale ou professionnelle, niveau unique ou pluriel, spécialité.) ? Les résultats présentés sous forme de fiches débouchés et fiches profils constituent l'essentiel de cette étude qui servira, notamment, aux professionnels de l'information et de l'orientation. Les résultats ont d'abord montré la très grande diversité des débouchés et des profils de recrutement dans de nombreux métiers ; les jeunes diplômés exercent un éventail de métiers beaucoup plus large que le coeur de cible de leur formation professionnelle initiale. (source : DEP) Période couverte par le document : 1999-2001 |
| En ligne : | http://www.education.gouv.fr/stateval/dossiers/listedossiers2004.html |
