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LANGUEDOC ROUSSILLON |
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Début 2005, la France métropolitaine compte 28 millions d'actifs. La population active, comme la population ayant un emploi, s'est féminisée et est plus diplômée qu'en 1999. Elle est également plus âgée. Début 2005, 72 % des personnes en âge de [...]document électronique
La validation des acquis de l'expérience ouvre la possibilité d'une voie d'accès directe à la certification, sans lien avec la formation (Loi du 17 janvier 2002). Obtenir ainsi tout ou partie d'une certification permet de reconnaître le statut f[...]texte imprimé
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Cet article propose d'étudier les rapports entre les attitudes scolaires de collégiens, interprétées en termes de projet, et le contexte spatial d'une petite ville. Si la configuration des offres locales influence les conduites juvéniles, ce tra[...]texte imprimé
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INSEE Midi-Pyrénées ; David Michel, Éditeur scientifique ; Cécile Bollier ; Hervé Bacheré, Éditeur scientifique ; INSEE Aquitaine ; Mireille Dalla-Longa ; Olivier Barlogis, Éditeur scientifique ; Catherine Meunier, Éditeur scientifique ; Nicole Guichard ; INSEE Limousin ; INSEE Languedoc-Roussillon ; Yvette Willm ; Carole Zampini ; INSEE Poitou-Charentes ; Geneviève Bouvier ; Jean-Marc Calvat ; Bérangère Duplouy ; Eric Ambiaud ; Marie-Antoinette Lassauque ; Odile Ruhlmann ; Hubert Podevin | 2006texte imprimé
MINISTERE DE L'EDUCATION ; Sylvain Broccolichi, Éditeur scientifique ; Carole Asdih ; Choukri Ben Ayed, Éditeur scientifique ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Abdelkader Belbhari ; Danièle Trancart, Éditeur scientifique ; Antoine Bevort ; Ministère de la recherche ; DIRECTION DE LA RECHERCHE ; Christine Cesar ; Brigitte Dancel ; France. Délégation à l'aménagement du territoire et à l'action régionale ; Michel Destefanis ; Elisabeth Gagneur ; Brigitte Largueze ; Françoise Lorcerie ; Catherine Mathey-Pierre ; François Quinson ; Jean-Paul Russier ; Alix Seydoux ; Edith Waysand | Paris : Ministère de l'Education et de la Recherche | 2006texte imprimé
Elyès Bentabet ; LISE-CNRS, Dédicataire | Alger : Centre de recherche et d'études en économie appliquée (CREAD) | 2006Article : texte imprimé
Patricia Gautier-Moulin, Éditeur scientifique ; Jean-Paul Denanot ; Maryline Gesbert, Éditeur scientifique ; Françoise Gérard ; Isabelle Farchy, Éditeur scientifique ; Virginie Dumigron ; Guy Ferez ; Marion Philippon ; René-Paul Arlandis ; Lucie Blezes ; Michel Ranger ; Catherine Barbaroux ; Christophe Nouhaud ; Anthony Lamps ; Jérôme Guidecelli ; Didier Cardon ; Sylvie Petitjean ; Cécile Gil ; Pascale Gérard ; Cédric Vernet ; Laurence Tournecuillert ; Claudia Manuel de Condinguy |texte imprimé
Henri Jacot, Éditeur scientifique ; Priscilla De Roo, Éditeur scientifique ; Bernadette Viennot ; Lucie Tortel, Éditeur scientifique ; Christiane Braud ; Patrick Faure ; Frédéric Dumalin ; Ludovic Tchoulfian ; Martine Theveniaut ; Bernard Jansen ; France Joubert ; Jean-Pierre Grenon ; Jean-Pierre Guerillot ; Brigitte de La houssaye ; Denis Klein | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer | 2005Etude sur les nouvelles modalités d'applications des politiques sociales. Constatant que l'État n'a plus le rôle privilégié, l'auteur se propose d'étudier les différents acteurs (administrations locales ou partenaires sociaux) engagés dans la mi[...]Article : texte imprimé
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Olivier Noël ; MIRE - MISSION RECHERCHE DU MINISTERE DE L'EMPLOI ET DE LA SOLIDARITE., Dédicataire | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2004Appuyée sur trois terrains concernant le décrochage scolaire, la discrimination ethnico-raciale à l'emploi et l'errance juvénile, cette recherche porte sur les modalités d'élaboration cognitive et normative qui fondent les actions publiques loca[...]texte imprimé
Présente les concepts de base utilisés en géographie de la population et en démographie. Les étapes de description, d'analyse des mécanismes à l'échelle planétaire et de comparaison pour mesurer la complexité et la diversité des situations sont [...]texte imprimé
Assia Bouazza ; UNIVERSITE DE MONTPELLIER I ; FACULTE DES SCIENCES ECONOMIQUES | Montpellier : Université de Montpellier I | 2004La petite entreprise artisanale est aujourd'hui confrontée aux enjeux de la formation et aux exigences de compétence et d'innovation dans un système économique ou la connaissance prend une place toujours plus importante. Les frontières que l'on [...]texte imprimé
Katell Guéguen ; UNIVERSITE DE TOULOUSE-LE MIRAIL ; INRA - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE AGRONOMIQUE ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (Toulouse) | Toulouse : Université de Toulouse-Le Mirail | 2004