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| Titre : | Se former au conseil et à l'accompagnement en RVAE. Dossier (2013) |
| Auteurs : | Sandrine Cortessis, dir. ; Deli Salini, dir. ; Patrick Rywalski, dir. ; Alex Lainé ; Christian Bonvin ; Marie-Thérèse Sautebin ; Deli Salini ; Patrick Rywalski ; Catherine Fellmann ; Janine Voit ; Ana Laura Kraehenbuehl ; Karin Hehlen ; Annamaria Dadò ; Silvia Spalletta ; Edith Sigg Canessa ; Alessandra Di Maria ; Noémie Crosa Ben Ahmed ; Giovanna Monguzzi ; Manuela Romanelli Nicoli ; Paolo Vendola ; Paola Mäusli-Pellegatta ; Pepita Vera Conforti ; Sylvie Corthésy ; Elisabeth Oliveira Cuendet ; Barbara Petrini ; Christa Nienhaus |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° Hors-série 4, Hors-série IFFP 2013) |
| Article en page(s) : | pp. 5-196 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ VALIDATION DES ACQUIS ; ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION ; ANALYSE DU TRAVAIL ; IDENTITE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONNALISATION ; BILAN DE COMPETENCES ; COMPETENCE ; FEMME ; REINSERTION PROFESSIONNELLE ; SUISSE |
| Mots-clés: | Reconnaissance et Validation des Acquis de l’Expérience |
| Résumé : | Ce numéro hors-série est le fruit de travaux réalisés avec des praticiens ayant récemment suivi un parcours de formation conduisant au certificat d’études avancées « Conseil et accompagnement à la reconnaissance et à la validation des acquis de l’expérience (RVAE) », délivré en Suisse par l’Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle de Lausanne et de Lugano. Comme l’indique son sous-titre – « Entre incertitudes et projets » –, ce dossier est composé de récits dans lesquels, tour à tour, les praticiens doutent, s’interrogent, concrétisent des dispositifs, assument leurs choix, puis doutent à nouveau, etc. C’est à ce cycle d’apprentissage permanent de « construction-déconstruction-reconstruction » des significations données à la RVAE que sont invités les lecteurs. (Éducation permanente) |
| Document Céreq : | Non |
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