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Titre : | Les dispositions socialement situĂ©es dâune « bonne orientation » : une approche Ă partir des aspirations scolaires et professionnelles de lycĂ©en·nes scientifiques |
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Auteurs : | Journées du longitudinal (JDL n° XXIX; 24-25 juin 2024; Aix-en-Provence) ; Marianne Blanchard |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Marseille : CĂ©req, 2024 |
Collection : | CĂ©req Echanges, num. 23 |
Format : | pp. 275-285 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; LYCEEN ; ORIGINE SOCIALE ; GENRE ; PROJET SCOLAIRE ; PROJET PROFESSIONNEL ; APPROCHE LOCALE ; OCCITANIE ; FRANCE |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://www.cereq.fr/longitudinal-crises-transitions-donnees-analyses |