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Titre : | Quand optimiser désenchante. Les effets de la venture philanthropy sur l’engagement des volontaires en service civique (2022) |
Auteurs : | Emily Lopez Puyol ; Christine Felix |
Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
Dans : | Recherches en éducation (n° 47, 2022) |
Article en page(s) : | mis en ligne le 01 mars 2022 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ POLITIQUE DE L'EDUCATION ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; DISPOSITIF SOCIO-EDUCATIF ; MOUVEMENT ASSOCIATIF ; CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ; ETUDIANT ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; BENEVOLAT ; FRANCE ; MESURE JEUNE ; SERVICE NATIONALOrganisme Cité AFEV - Association Fondation des Étudiants pour la Ville |
Mots-clés: | Service civique ; volontaire |
Résumé : | L’actuel modèle des politiques de l’éducation prioritaire se traduit par une individualisation de la prise en charge des élèves à travers une démultiplication de dispositifs. Cette externalisation est souvent gérée par le secteur associatif. Ce dernier, de plus en plus confronté à l’injonction de mobiliser des logiques entrepreneuriales, applique des réorganisations susceptibles d’aller à l’encontre de ses objectifs premiers. À travers l’étude de cas d’une association complémentaire de l’enseignement public, cet article se donne pour objectif d’analyser les effets de la venture philanthropy sur un dispositif de l’égalité des chances à travers le travail des volontaires en service civique au sein de ce programme. Face à la volonté d’optimiser le dispositif, la transformation des missions des volontaires au sein de cette structure nous donnera à voir la continuité de la gestion néolibérale par dispositif et les effets sur les pratiques « d’engagement » dans le secteur associatif. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://doi.org/10.4000/ree.10603 |