
Titre : | Plan de relance de l'apprentissage : l'accompagnement des apprentis pour une sécurisation des parcours |
Auteurs : | Delphine Corlay ; Emilie Fauchier-Magnan ; Béatrice Cormier ; Alain Plaud ; Frédéric Thollon ; France. Igas - Inspection générale des affaires sociales (Paris) ; France. Inspection générale de l'éducation nationale ; France. Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Paris : IGAS, 2015 |
Collection : | Rapport, num. 2014-161R |
Format : | 134 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
ThĂ©saurus CEREQ APPRENTISSAGE ; ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION ; ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE ; RUPTURE D'APPRENTISSAGE ; CFA - CENTRE DE FORMATION D'APPRENTIS ; REGION ; APPROCHE LOCALE ; EVALUATION ; EXPERIMENTATION SOCIALE ; RAPPORT ; FRANCE ; SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELSOrganisme CitĂ© CONSEIL REGIONAL ; FEJ - Fonds dâExpĂ©rimentation pour la Jeunesse |
RĂ©sumĂ© : | L'IGAS, l'IGAENR et l'IGEN ont Ă©tĂ© saisies d'une mission portant sur l'accompagnement des apprentis pour une sĂ©curisation des parcours, dans le cadre du plan de relance de l'apprentissage prĂ©sentĂ© par le Gouvernement en juillet 2014. La lettre de mission demandait d'identifier et d'Ă©valuer des pratiques professionnelles de lutte contre les ruptures des contrats d'apprentissage et de sĂ©curisation des parcours mises en Ćuvre au niveau rĂ©gional. AprĂšs une analyse de la politique de l'apprentissage (pĂ©rimĂštre, acteurs, donnĂ©es et Ă©valuation), la mission prĂ©sente un ensemble de dispositifs permettant d'accompagner les parcours des apprentis. Elle Ă©met des propositions visant Ă favoriser la capitalisation et l'Ă©valuation des dispositifs de sĂ©curisation des parcours des apprentis.(Documentation française) |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/164000095-plan-de-relance-de-l-apprentissage-l-accompagnement-des-apprentis-pour-une |
Documents numériques (1)
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