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Titre : | Life course, time and process : exploring "trans-" quantitative and qualitative methods. Part I (2014) |
Titre original: | TemporalitĂ©s et trajectoires Ă lâarticulation du quantitatif et du qualitatif. |
Auteurs : | Claire Bidart ; Arnaud Dupray |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | BMS - Bulletin de Méthodologie Sociologique (n° 124, October 2014) |
Article en page(s) : | pp. 5-13 |
Note générale : | Présentation du double dossier. Part I n° 124 (october2014) et part II n° 125 (January 2015) |
Langues: | Anglais |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ METHODOLOGIE D'ENQUETE ; INNOVATION ; ENQUETE DE CHEMINEMENT ; RECIT DE VIE ; ANALYSE DES DONNEES ; JEUNE ; ARGENTINE ; CANADA ; FRANCE ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; TYPOLOGIEAffiliation Céreq Céreq - DEEVA ; Céreq - Centre associé d'Aix-en-Provence |
Mots-clés: | analyse quantitative, analyse qualitative, bifurcation, parcours de vie, Bipage - projet de recherche "Bifurcations dans les parcours des jeunes" |
RĂ©sumĂ© : | TemporalitĂ©s et trajectoires Ă lâarticulation du quantitatif et du qualitatif. Le dĂ©veloppement des travaux faisant appel aux mĂ©thodes « mixtes » quantitatives et qualitatives sâaccompagne de plus en plus de la recherche dâune plus grande permĂ©abilitĂ© et dâarticulations innovantes entre ces dimensions. Dans ce double dossier du BMS, nous souhaitons poursuivre dans cette voie du dĂ©cloisonnement entre mĂ©thodes en dĂ©plaçant les frontiĂšres entre ces dimensions. Des analyses exploratoires utilisent des mĂ©thodes dâextraction et de traitement des donnĂ©es qui « transgressent » la correspondance entre matĂ©riaux et mĂ©thodes de traitement. Six articles, rĂ©partis sur les numĂ©ros 124 et 125, proposent des articulations originales de ces dimensions qualitative et quantitative. Ils sont fondĂ©s sur des enquĂȘtes portant sur les processus temporels et les parcours de vie. Ils cherchent Ă ouvrir de nouvelles pistes de travail, sans prĂ©tendre remettre en cause la validitĂ© des mĂ©thodes existantes. (source revue) |
Document Céreq : | Non |
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n° fiche programme : | 73 |