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| Titre : | La formation à l'épreuve du numérique. Dossier (2013) |
| Auteurs : | Paul Santelmann, dir. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° Hors-Série 5, Hors-série AFPA 2013) |
| Article en page(s) : | pp. 3-218 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT A DISTANCE ; NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; FORMATEUR ; PROFESSIONNALISATION ; FORMATION SUR LE TAS ; RESEAU SOCIAL ; SERVICE AUX ENTREPRISES ; INTERNET ; ILLETTRISME ; ARE - AIDE A LA RECHERCHE D'EMPLOI ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; FRANCE |
| Mots-clés: | Assistant (e) de vie aux familles (ADVF) |
| Résumé : | La révolution numérique a bousculé le rapport aux savoirs, le cadre organisationnel de la formation des adultes (le stage présentiel) et la relation apprenant/ formateur. Ce numéro hors-série AFPA/Education permanente rassemble des contributions qui explicitent les transformations en cours des modalités collectives et individuelles d’apprentissage. Ces transformations obligent les formateurs à des remises en cause techniques et pédagogiques qui ne vont pas de soi, notamment dans les dispositifs qui s’adressent précisément aux personnes peu préparées aux usages des technologies numériques. Or certaines fractures sociales, amplifiées par les conceptions académiques et élitistes du savoir... (Éducation permanente) |
| Document Céreq : | Non |
| En savoir plus : | sommaire et résumés sur le site de l'éditeur |
