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Accueillir pour accompagner les jeunes : Regards croisés sur les coulisses de la Mission Locale Nord Vienne

Harouna Diarra | Paris : L'Harmattan | Éducateurs et Préventions | 2024

Les défis liés à l'accompagnement des jeunes au sein des Missions Locales sont bien établis. Pourtant, le cadre qui façonne leur destin semble, aujourd'hui, être en dissonance avec les réalités vécues par ce public. Dans ce contexte particulier,[...]

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Education et intelligence atificielle

Claude Vivier Le Got, dir. | Paris : L'Harmattan | Intelligence stratégique et géostratégie | 2024

Comment mettre en rapport le développement de l’IA, ses usages et le secteur de l’éducation ? Les enjeux sont clairs : il s’agit d’‘examiner l’impact de l’IA sur le triangle pédagogique « professeur, apprenant et savoir » d’une part et de réfléc[...]

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Inégalités en éducation dans le monde : Quelles actions pour les réduire ? : Actes du 17ème colloque de l’AFDECE à l’université de La Havane, Cuba, 25-28 octobre 2022

Rita Gonzalez Delgado, dir. ; Dominique Groux, dir. ; Emmanuelle Voulgre, dir. ; Marie-Félide Fafard, dir. ; Maria Cantisano, dir. | Paris : L'Harmattan | Education comparée | 2024

Cet ouvrage étudie la question des inégalités en éducation en relation avec le développement durable. En quoi les inégalités, et particulièrement en éducation, doivent-elles être réduites pour permettre un véritable développement durable ? Toute[...]

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La pratique professionnelle auprès des personnes âgées dépendantes : Utilisation du concept de genre professionnel pour la création de pistes didactiques

Marie Lefelle | Paris : L'Harmattan | Questions contemporaines | 2024

Le secteur de la dépendance et plus particulièrement de l’aide aux personnes âgées dépendantes pâtit d’une mauvaise réputation : pénibilité des tâches, manque de temps et de personnels, charge mentale et physique lourdes. En plus de ces écueils [...]

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Sociologie des savoirs au lycée et à l’université

Marie David | Paris : L'Harmattan | Enfance, éducation et société | 2024

Passer du lycée à l’université est souvent considéré par les élèves, les parents et les responsables politiques comme une rupture. Que s’y passe-t-il concrètement ? Les savoirs enseignés et les modalités pédagogiques sont-ils si différents ? Le [...]

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L'enseignement secondaire au Cameroun et la conscience professionnelle

Fulbert Bambé | Paris : L'Harmattan | Enfance, éducation et société | 2023

L'éducation de qualité et le professionnalisme sont depuis des décennies des concepts dominants dans les discours politiques et dans le champ de la recherche. Ils véhiculent implicitement l'idée du « bien » et du « bon » des pratiques profession[...]

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Finir sa carrière d'enseignant de collège en éducation prioritaire : Un paradoxe

Dominique Zambon | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2023

Des enseignants en fin de carrière restent dans les collèges situés en éducation prioritaire. Qui sont-ils ? Pourquoi ont-ils fait ce choix ? Comment font-ils leur métier ? Une enquête de trois ans dans vingt établissements donne des réponses. P[...]

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Inégalités d’orientation et inégalités scolaires : les enseignements d’une enquête menée en France dans les quartiers défavorisés

Claire Bonnard ; Amélie Duguet ; Jean-François Giret | Paris : L'Harmattan | Education comparée | 2023

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Ingénierie pédagogique et numérique : Une analyse selon l’approche par les capabilités

Dorothée Cavignaux-Bros | Paris : L'Harmattan | Éducations et sociétés | 2023

La formation des adultes connait d’importantes transformations en ce début de XXIe siècle, les périmètres d’action des professionnels de son ingénierie évoluent de même que leurs usages des technologies de l’information et de la communication. C[...]

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Mémoires d'une CPE (conseillère principale d'éducation)

Viner Hélène | Paris : L'Harmattan | 2023

Surveiller et punir, telle était encore, aux yeux de beaucoup, la mission du conseiller principal d'éducation (CPE), quand Hélène Viner est arrivée en 1984 dans un collège d'un quartier populaire d'une grande ville de province. Pourtant, bien d'[...]

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Professeur.e.s des écoles : sociologie d'une profession dans la tourmente

Frédéric Charles ; Marlaine Cacouault ; Serge Katz ; Florence Legendre ; Pierre-Yves Connan ; Angelica Rigaudière | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2023

Grandeurs et misères d’une profession. Le métier de professeur·e des écoles n’attire plus suffisamment pour assurer un recrutement de qualité, comme en atteste l’effondrement des candidatures aux concours de 2022. Les femmes diplômées du supérie[...]

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Regards croisés sur le monde du travail d’aujourd’hui : Les mutations en cours dans le champ professionnel

Georges Jourdam | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2023

L’objet de ce livre est de donner la parole à des salariés afin qu’ils puissent s’exprimer sur leur parcours professionnel depuis leur sortie de l’école. Au travers d’une cinquantaine d’entretiens, six domaines sont passés en revue : le travail,[...]

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Y croire toujours et encore : Les spiritualités de l'enseignant

André Pachod, dir. | Paris : L'Harmattan | Pédagogie : crises, mémoires, repères | 2023

Aujourd'hui plus qu'hier, les enseignants s'interrogent : comment garder l'enthousiasme pour enseigner dans une école et une société en crise ? Comment lutter contre la lassitude liée à la routine du métier et ne pas tomber en burnout ? Comment [...]

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Comment juger en matière de rémunération ? : Approche comparative franco-allemande

Benjamin Dabosville, dir. | Paris : L'Harmattan | Droit comparé | 2022

« Pouvoir d’achat », « coût du travail », « inégalités ». Comme l’exprime le champ lexical de la rémunération, celle- ci est au cœur des relations de travail. Mais comment les juges raisonnent-ils lorsque les parties entrent en conflit ? Confron[...]

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Du devenir humain : Une éducation par laquelle l'être humain se forme à être humain

Fabienne Serina-Karsky, dir. ; Séverine Parayre, dir. ; Augustin Mutuale, dir. | Paris : L'Harmattan | Pédagogies, Formations et Recherches | 2022

Toute réflexion fondamentale sur l’anthropologie de l’éducation invite à se questionner sur le devenir humain. Quel sens l’être humain se donne-t-il en étant humain, en devenant humain, en s’inscrivant dans une humanité commune ? Quelle éducatio[...]

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Le dévoiement des "savoir-être" en entreprise : Usages sociaux et managériaux des compétences

Elodie Segal | Paris : L'Harmattan | Dynamiques d'entreprises | 2022

Dans les débats sociologiques sur le modèle de la compétence, la notion de « savoir-être » fait figure de tabou. Cet ouvrage propose de saisir les enjeux sociaux et managériaux de cette notion. Au-delà de cette vision comportementale présente en[...]

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L'école désorientée

Jérôme Martin, dir. ; Stéphane Lembré ; Fabienne Maillard ; Jérôme Martin ; Paul Lehner ; Clément Pin ; Marie-Charlotte Allam | Paris : L'Harmattan | Enfance, éducation et société | 2022

Les transformations de l'école sont souvent analysées au prisme de l'école primaire, du collège et du lycée. Ce livre aborde l'école sous d'autres angles. Le premier est celui de l'enseignement professionnel : balloté entre l'État, les régions e[...]

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Élèves en situation de polyhandicap : Laissez-les vous bousculer !

Céline Carette ; Céline Hasbrouck ; Jean-Pierre Blaevoet, Collaborateur ; Joël Decat, Collaborateur | Paris : L'Harmattan | Enfance, éducation et société | 2022

L’objectif de ce livre est de mettre en lumière les enfants en situation de polyhandicap, leurs compétences, leurs talents, d’interroger les certitudes qui les entourent et les pénalisent parfois, de remettre en question ce chemin tout tracé. De[...]

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Le genre pendant la Covid-19

Lucile Girard, dir. ; Maud Navarre, dir. ; Georges Ubbiali, dir. | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2022

Quel est l'impact de la crise sanitaire sur les relations entre les femmes et les hommes ? Les femmes ont été mobilisées en première ligne pour les emplois dits "essentiels" (soignantes, caissières). Sollicitées au sein des foyers, elles ont ass[...]

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Professionnalisation du social en France

Robert Amavi | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2022

Le présent ouvrage est une monographie de la professionnalisation d’un établissement du champ social et médico-social en France après la loi n° 2002-02 du 02 janvier 2002. Sa problématique est de savoir pourquoi un ensemble composé d’une organis[...]

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Quelle égalité pour l'école ?

Loïc Szerdahelyi, dir. | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation | 2022

L'égalité des sexes est une thématique abordée dans toutes les sphères de la société. L'égalité, oui mais laquelle ? C'est à cette question ouverte que se confronte cet ouvrage. Son fil rouge offre une occasion inédite d'interroger l'égalité en [...]

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Tensions identitaires et accompagnement professionnel

Pascal Roquet, dir. ; Valérie Cohen-Scali, dir. ; Patrick Obertelli, dir. | Paris : L'Harmattan | Action & savoir | 2022

Comment appréhender les processus de tensions identitaires des individus situés dans des contextes d'apprentissage, de formation ou d'activité professionnelle ? Les auteurs analysent les processus complexes de la formation et de la professionnal[...]

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Les tuteurs de stage dans les métiers adressés à autrui : Entre don de soi, transmission du métier et évaluation des stagiaires

Éric Maleyrot, dir. | Paris : L'Harmattan | Défi-formation | 2022

Entre don de soi, désir de reconnaissance, transmission du métier, contraintes organisationnelles et difficultés à évaluer les stagiaires, l'engagement tutoral apparaît source de nombreux défis et tensions pour les professionnels-tuteurs. Plonge[...]

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La connaissance au cœur du social : Catégories élémentaires et activités éducatives

Nicole Ramognino, dir. ; Ariane Richard-Bossez, dir. | Paris : L'Harmattan | Epistémologie et philosophie des sciences | 2021

Cet ouvrage est une contribution à la défense d’une sociologie générale. Il pose l’hypothèse que la connaissance (la cognition, l’épistémé... quelles que soient ses appellations diverses) est une entrée générale et transversale dans l’observatio[...]

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Le Conseil en évolution professionnelle (CEP) : Entre dialogue conjoncturel et délibération de carrière

Françoise Laroye-Carré | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2021

Depuis un demi-siècle, les nombreuses mutations économiques, sociales et technologiques ont fait évoluer les besoins et les pratiques d’orientation des adultes en France. C’est dans ce contexte que le Conseil en évolution professionnelle (CEP) a[...]

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Démarches cliniques et émancipation : Posture, méthodes et dispositifs

John Cultiaux ; Pascal Fugier ; Xavier Léon | Paris : L'Harmattan | Clinique et changement social | 2021

L’enjeu d’émanciper les individus et les collectifs des processus de domination à l’œuvre dans nos sociétés traverse l’ensemble des sciences sociales et humaines. Le projet de cet ouvrage est donner à voir comment des cliniciens s’engagent sur c[...]

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La dimension spatiale des inégalités socio-éducatives : l'exemple des collégiens des académies de Bordeaux, Caen et Rennes

Patrice Caro ; Alseny Niare ; Jean-François Thémines | Paris : L'Harmattan | Crise et Anthropologie de la relation | 2021

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La discrimination au prisme de l’insertion des jeunes

Ahmed Ouhaddi | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2021

Une place pour tous les jeunes, voilà la tâche des missions locales de France. Comment arriver à cet objectif lorsque des jeunes sont discriminés ? Pour faire face à ce problème, les conseillers d’insertion sociale et professionnelle de ces stru[...]

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Enseignement et apprentissage en tension dans des territoires ruraux, montagnards et urbains d'Europe du sud : approche pluridisciplinaire

Roser Boix Tomas, dir. ; Pierre Champollion, dir. ; Antonio M. Duarte, dir. | Paris : L'Harmattan | Crise et Anthropologie de la relation | 2021

Cet ouvrage original présente un certain nombre de tensions qui traversent les relations éducations - territoires. Celles, par exemple, qui écartèlent un peu partout des moralités, isolées surtout, prises en tenaille par des besoins éducatifs cr[...]

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La formation des chercheurs d'emploi : fonctionnement & perspectives d'évolution : Un regard inspiré des théories d'organisation

Audrey Pérocheau | Paris : L'Harmattan | Perspectives organisationnelles | 2021

La formation des chercheurs d’emploi est un univers paradoxal en apparence. On y finance près d’un million de formations par an et pourtant de nombreux acteurs connaissent mal ces formations ou les dispositifs pour accéder aux financements. De n[...]

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Histoires de vie et orientation

Ginette Francequin, dir. ; Francine Grosbras, dir. ; Francis Danvers, dir. | Paris : L'Harmattan | Orientation à tout âge | 2021

L’orientation scolaire, universitaire, professionnelle concerne chaque personne dans le déroulement de sa vie personnelle, familiale et professionnelle. C’est un objet d’étude pluridisciplinaire, associant psychologues, médecins, pédagogues, his[...]

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Infirmières et infirmiers de l'éducation nationale : une nouvelle spécialité ? : Emergences et premiers résultats de recherche

Muriel Frisch, dir. | Paris : L'Harmattan | ID/Emergences, cheminements et constructions de savoirs | 2021

Parmi les métiers dits impossibles ou aujourd’hui, métiers de l’humain, celui d’infirmière et d’infirmier mérite d’être valorisé et questionné à partir des professions spécifiques qui en font partie : par exemple celle d’infirmière et d’infirmie[...]

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Les métiers comme objet d'expérimentation de la prospective : Récit d'une démarche prospective et coopérative sur le devenir du métier de maçon

Eric Bertrand ; Philippe Dresto | Paris : L'Harmattan | Ingénieries et Formations | 2021

Deux grandes révolutions en cours transforment nos mondes au quotidien : la révolution numérique et la transition écologique. Ces deux phénomènes traversent de nombreux champs, des secteurs d’activité comme celui des métiers du bâtiment et plus [...]

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La numérisation du travail : Enjeux juridiques et sociaux en santé au travail

Loïc Lerouge, dir. | Paris : L'Harmattan | Psycho-logiques | 2021

Le travail est profondément affecté aujourd’hui par l’évolution ultra-rapide des technologies numériques qui remet en cause sa nature même. Il est le sujet d’une profonde transformation de ses modèles d’organisation et de production. Cette nouv[...]

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Probabilités d'orientation déjouées, par le sport ? - Le cas des bacheliers professionnels

Magali Danner ; Carine Érard ; Christine Guégnard | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2021

Les bacheliers professionnels qui souhaitent continuer des études supérieures hors sections de technicien supérieur s'engagent dans un chemin escarpé où ils sont traditionnellement peu attendus. Quelques-uns s'inscrivent en licence de sciences e[...]

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L'université et après ? Devenirs sociaux des filles et fils d'immigrés à l'université (1950-2010)

Hacina Ramdani | Paris : L'Harmattan | Historiques | 2021

Ce livre analyse le devenir d'une population de filles et fils d'immigrés entrés à l'université de Lyon dans la deuxième partie du vingtième siècle. Plus précisément, il se penche sur le processus de socialisation de ces hommes et de ces femmes [...]

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Capital humain et dynamiques économiques

Mohammed Benlahcen Tlemçani, dir. ; Zeineddine Khelfaoui, dir. ; Sofiane Tahi, dir. | Paris : L'Harmattan | Questions économiques | 2020

Les deux dernières décennies ont connu des changements majeurs en matière de développement au niveau mondial. Ainsi, les spécialistes du développement ont déplacé leur centre d'intérêt, axé jusqu'alors sur des modèles "standards" , vers des modè[...]

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Comprendre l'expérience du chômage et la rupture avec l'emploi : Enquête qualitative auprès de personnes au RSA

Philippe Brégeon | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2020

Les résultats de cette recherche qualitative concernent des personnes au chômage de longue durée et affiliées au RSA. Elle a d’abord pour objectif de mieux cerner la diversité de leurs rapports au marché du travail. Quels bilans font-elles de le[...]

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Coopérer et (se) professionnaliser : Propos sur la formation des cadres de santé

Emmanuel Rusch, dir. ; Samuel Renier, dir. ; Fabienne Kwocz, dir. ; Catherine Guillaumin, dir. | Paris : L'Harmattan | Ingénieries et Formations | 2020

Quelles sont les questions vives au cœur des préoccupations des soignants ? De quelles coopérations parle-t-on ? À quoi sert-il d’apprendre à problématiser par la recherche ? Les transformations organisationnelles de l’hôpital, de même que l’uni[...]

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L'éducation prioritaire en France : Bilan et devenir d'une politique emblématique

Aziz Jellab | Paris : L'Harmattan | Enfance, éducation et société | 2020

En France, l’une des politiques scolaires les plus emblématiques durant ces quarante dernières années a été la mise en place de l’éducation prioritaire. Si cette politique a cherché à articuler le principe d’égalité des chances avec l’équité, et[...]

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Eloge de la prospective : Point d'étape de travaux de prospective depuis cinquante années, en France et dans le monde

Jacques de Courson | Paris : L'Harmattan | Inter-National | 2020

Comment anticiper sur ce qui vient et dont personne ne sait rien ? Est-ce si important de savoir, ou au moins d'essayer de savoir, quelque chose en cette matière ? En quoi consiste la prospective, la discipline intellectuelle qui s'intéresse au [...]

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Emotions et compétences émotionnelles dans l'activité professionnelle et la formation

Michèle Saint-Jean, dir. ; Maxime Paquet, dir. | Paris : L'Harmattan | Pratiques en formation | 2020

L’intérêt pour les émotions, qui s’inscrivent dans le cadre plus large des « facteurs humains », se confirme depuis quelques décennies en raison de leur impact, confirmé par beaucoup d’études, sur les activités professionnelles et sur les appren[...]

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De retour le 13/10/2021

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Les entreprises à l'heure du flex-office : Contextes, enjeux, vécus

Delphine Minchella | Paris : L'Harmattan | Villes et entreprises | 2020

Les espaces de travail du monde tertiaire ont grandement évolué ces dernières années, et disposer d'un bureau à soi ne coule plus de source. La dépersonnalisation des postes de travail, qu'elle soit présentée sous le nom de Flex-Office, Nomadism[...]

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Les entretiens de décryptage : de l'explicitation à l'émergence du sens

Nadine Faingold | Paris : L'Harmattan | Action & savoir | 2020

À partir de la description d’un moment de pratique et de la prise en compte de sa tonalité émotionnelle, les entretiens de décryptage visent la mise au jour des valeurs et des enjeux identitaires mobilisés dans l’action. Une posture spécifique d[...]

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Les métamorphoses du travail intellectuel : Une mise sous tension des ingénieurs et des concepteurs

Sébastien Petit | Paris : L'Harmattan | Entreprendre et comprendre | 2020

Innover, s’impliquer et s’adapter sont les maîtres-mots des discours entrepreneuriaux et politiques actuels. S’appuyant sur une crise structurelle du travail et de l’emploi, ils nourrissent de nouvelles injonctions contraignant les salariés à d[...]

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La naissance de l'orientation professionnelle en France (1900-1940) : Aux origines de la profession de conseiller d'orientation

Jérôme Martin | Paris : L'Harmattan | Histoire et mémoire de la formation | 2020

L'ouvrage explore les origines du mouvement d'orientation professionnelle en France, des années 1900 aux années 1940. Croisant l'histoire sociale, l'histoire de l'éducation et celle de la psychologie, il met en valeur les conditions d'apparition[...]

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L'orientation tout au long de la vie : Théories psychologiques et pratiques de l'accompagnement

Isabelle Soidet, dir. ; Isabelle Olry-Louis, dir. ; Serge Blanchard, dir. | Paris : L'Harmattan | 2020

Le XXIe siècle est marqué, pour les sociétés postmodernes, par une déstandardisation des trajectoires professionnelles ; mais celle-ci est doublée d’une injonction sociétale à construire du sens à sa vie tout en sachant rebondir face à l’adversi[...]

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De la pédagogie universitaire inclusive : l'université et le handicap

Séverine Parayre, dir. ; Fabienne Serina-Karsky, dir. ; Augustin Mutuale, dir. | Paris : L'Harmattan | Pédagogies, Formations et Recherches | 2020

Le nombre d’étudiants en situation de handicap augmente d’année en année. Les universités affichent aujourd’hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des di[...]

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Plateformes numériques : Utopie, réforme ou révolution ?

Mathilde Abel, dir. ; Hugo Claret, dir. ; Patrick Dieuaide, dir. | Paris : L'Harmattan | Questions contemporaines | 2020

Régulièrement, depuis la fin des années 2000, les plateformes numériques font la une de l'actualité. Suscitant l'espoir d'une nouvelle économie fondée sur le partage, la coopération et la confiance, en quelques années, leur image s'est fortement[...]

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Problématiser les situations professionnelles

Denis Lemaître, dir. ; Jean Vannereau, dir. ; Souâd Zaouani-Denoux, dir. | Paris : L'Harmattan | Cognition et formation | 2020

Tous les professionnels bénéficiant d'une certaine autonomie dans leurs activités doivent apprendre à analyser leurs environnements, établir des diagnostics sur les situations qu'ils rencontrent et prendre des décisions pour choisir leurs condui[...]

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