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| Titre : | L'inégalité face aux diverses pratiques de formation continue. L'approche par les capabilités d'Amartya Sen comme grille de lecture. |
| fait partie de : | |
| Auteurs : | UNESCO, Dédicataire ; Josiane Vero ; Marion Lambert |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : s.e., 2005 |
| Format : | 24 p. |
| Note générale : | COMMENTAIRE : Voir CD-37-05 pour l'ensemble des communications et BR-51-06 pour les résumés. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; APPROCHE PAR LES CAPABILITES ; AUTOFORMATION ; EVALUATION DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION SUR LE TAS ; PROJET DE FORMATION ; STAGE DE FORMATION ; COLLOQUE ; ENQUETE FC 2000 ; FRANCEAuteur Cité SEN Amartya |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 37213 | BR-09-06 | Communication | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
