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Titre : | Les jeunes et la formation en alternance. (1988) |
Auteurs : | Gérard Vanderpotte, Éditeur scientifique ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Jacques Rigaudiat ; Gilles Gateau ; Elisabeth Claveau ; Hubert Peurichard ; Manfred Leve |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | GRAND ANGLE SUR L'EMPLOI (n° 3, avril 1988) |
Article en page(s) : | 127 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION EN ALTERNANCE ; MESURE JEUNE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; SIVP - STAGE D'INITIATION ; EMPLOI DES JEUNES ; CONTRAT D'ADAPTATION ; CONTRAT DE QUALIFICATION ; NIVEAU VBIS-VI ; LEGISLATION DE L'APPRENTISSAGE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; ETUDE HISTORIQUE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; RFA |
Résumé : |
Ce dossier propose un premier bilan des dispositifs issus de l'accord interprofessionnel du 26 octobre 1983 relatif aux formations en alternance. L'ANPE étant pour partie impliquée dans la mise en oeuvre de ces formations, il était naturel qu'elle en suive le déroulement et les résultats, qu'il s'agisse des SIVP, des contrats d'adaptation ou des contrats de qualification. Parmi l'ensemble des mesures visant à lutter contre le chômage des jeunes et à leur assurer une formation meilleure, ce dispositif se caractérise sur le plan de sa conception, par un engagement fort des partenaires sociaux, par un développement quantitatif important au vu du nombre de contrats signés, et enfin, par un fonctionnement qualitatif qui s'avère discutable : en définitive il conduit à exclure du dispositif les publics auxquels il était destiné, notamment les jeunes de niveau Vbis-VI. Autant de raisons qui ont donc milité en faveur d'un examen approfondi de l'utilisation du dispositif des formations en alternance. Les cinq articles principaux abordent successivement : la place de ce programme dans l'historique des politiques de lutte contre le chômage des jeunes, le premier bilan effectué début 1987, les principales caractéristiques du chômage des jeunes entre 1980 et 1987, la réforme de l'apprentissage, une présentation du sytème dual allemand à titre de comparaison. Par ailleurs, il rappelle les termes de l'accord de 1983 et recueille les points de vue des partenaires sociaux à son sujet et sur ses perspectives d'avenir. Période couverte par le document : 1980-1987 |