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| Titre : | L'histoire de vie comme processus de formation. |
| Auteurs : | Pierre Dominice |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | édition revue et corrigée |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2003 |
| Collection : | Défi-formation |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7475-3578-6 |
| Format : | 255 p. |
| Note générale : | COMMENTAIRE : L'édition précédente de 1990 est à la cote O-271-95 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ EDUCATION ; PROCESSUS D'APPRENTISSAGE ; PSYCHOLOGIE ; PSYCHOSOCIOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; SAVOIR ; DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; FORMATION DES ADULTES ; RECIT DE VIE ; THEORIE ; METHODOLOGIE ; FRANCEOrganisme Cité RIFREP - RESEAU INTERNATIONAL DE FORMATION-RECHERCHE EN EDUCATION PERMANENTE ; ASIHVIF - ASSOCIATION DES HISTOIRES DE VIE EN FORMATION |
| Résumé : | Présente une méthode de recherche intitulée biographie éducative et conduite avec des adultes en tant que démarche de formation. (Electre) |
| Document Céreq : | Non |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 34623 | O-131-03 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
