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Résumé :
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L'étude est composée d'une présentation de la situation socio-économique du pays (aspect géo-physique, système politique, situation de l'emploi, projet de développement économique), puis des systèmes de formation initiale et continue. En ce qui concerne la formation initiale, le système éducatif est décrit depuis l'éducation préprimaire jusqu'à l'enseignement supérieur ; viennent ensuite le système d'apprentissage et les autres schémas de formation (dans les domaines de la santé, du tourisme, de l'agriculture, de la marine et de la pêche). En ce qui concerne la formation continue, elle est dispensée en éducation permanente d'une part, ce qui représente essentiellement l'alphabétisation et en formation professionnelle continue d'autre part. Sont décrites pour ce deuxième aspect, les actions des organismes, les financements, la formation des formateurs, la formation suivant les secteurs. Un historique, une vue du financement et des perspectives futures achèvent l'ouvrage.
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