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Titre : | Les services : nouvelle donne pour l'emploi. (1987) |
Auteurs : | Joël Bonamy ; Centre d'études Economie et humanisme (Lyon) ; CEDES - CENTRE DE DOCUMENTATION ET D'ECHANGE SUR LES ACTIVITES DE SERVICE ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) ; Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Economie et humanisme (n° 295, mai-juin 1987) |
Article en page(s) : | pp. 5-53 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ SITUATION DU MARCHE DU TRAVAIL ; EMPLOI TERTIAIRE ; CREATION D'EMPLOI ; EVOLUTION DES QUALIFICATIONS ; DEVELOPPEMENT TERTIAIRE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; ASSURANCE ; BANQUE ; FRANCE ; SUEDE ; RFA ; JAPON ; ETATS UNIS |
Résumé : | A partir d'une comparaison entre cinq pays (Allemagne Fédérale, Etats-Unis, France, Japon, Suède) menée à l'initiative du CERI (Center for Educational Research and Innovation) de l'OCDE ce dossier pose une question centrale : quels emplois créer dans les services et comment les créer ? S'y greffent des questions corollaires (qualitatives et quantitatives) sur l'indépendance du tertiaire : peut-il créer suffisamment d'emplois ? peut-il avoir une croissance autonome par rapport aux autres secteurs d'activité et à la croissance des gains de productivité ? Peut-il créer des emplois qualitativement et socialement satisfaisants ? Est-ce un nouveau type de travail ? Les quatre articles de ce dossier donnent des éléments de réponse : - L'évolution des ressources humaines dans les services ; - Le cas des banques et assurances ; - L'économie post-industrielle : va-t-on vers un nouveau modèle impliquant l'association des biens et des services qui demanderait des emplois hautement qualifiés ? ; - La tertiarisation de l'économie : jusqu'où et comment peut croître le tertiaire ? Un secteur tertiaire hypertrophié n'est-il pas dangereux pour une économie (marché du travail, emplois) ? Le constat final de ce dossier est que dans l'immédiat les mutations qualitatives des emplois tertiaires passent par l'adaptation de l'enseignement et de la formation sous toutes ses formes. |