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PROGRAMME EUROPEENSynonyme(s)PROGRAMME COMMUNAUTAIREVoir aussi |
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Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Bruxelles : Commission des Communautés Européennes | 1993Sur la base des dispositions relatives à la formation dans le traité de l'Union Européenne, la commission des communautés européennes présente un nouveau programme d'action pour le développement de la politique de la formation professionnelle, n[...]texte imprimé
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Ce document de synthèse et de statistiques permet de faire des comparaisons internationales sur l'éducation. Sont étudiés successivement : les déficits d'alphabétisation, de scolarisation, l'accès aux études supérieures d'une part et d'autre par[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; GERTTD - GROUPE D'ETUDE ET DE RECHERCHE SUR LE TRAVAIL LES TECHNIQUES ET LE DEVELOPPEMENT.Paris ; Renaud du Tertre, Éditeur scientifique ; Claude Lacour ; Institut national du travail, de l'emploi et de la formation professionnelle (France) ; Roland Waniek ; Giuseppe Sacco ; Michaël Ward ; Wilhelm Breuer ; Amadeu Mora ; Mario Pezzini ; Patrick Le Galès ; Léo Van den Berg ; Michel Rivoire | Marcy-l'Etoile : Institut national du Travail de l'Emploi et de la Formation Professionnelle (INTEFP) | Les jeudis de l'INTEFP | 1993texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; DRFP - DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR. Marseille ; Louis Rousseau ; Annie Boyer ; Jacques Brochier ; Jean-Michel Dufour ; Jacqueline Durando ; Jean Francois ; Gilbert Jean ; Marie Jorsin ; Andrée Orcel ; Antoine Tomasi ; Josette Vignal ; Anne Bernicot de souza | Marseille : Délégation régionale à la Formation professionnelle (DRFP) | 1993Ce document "Repères" regroupe les principales données statistiques disponibles à ce jour sur la formation professionnelle en région Provence-Alpes-Côte-d'Azur. C'est un travail réalisé grâce à la Délégation régionale à la Formation professionne[...]texte imprimé
Philippe Temple ; Rémi Barre, Éditeur scientifique ; Martine Gandon ; OST - Observatoire des Sciences et des Techniques (Paris) ; Monique Bonnot ; Jean Bernard ; Jean-Pierre Bordet ; Robert Ilcinkas ; Michèle Lyon ; Hariolf Grupp ; Ulrich Schmoch ; Francis Narin ; Kimberley Stevens ; Michel Zitt ; Michel Kahloun ; Nelson Teixeira ; Henri Small ; Marc Duschenes ; Valérie Roullin-Lefebvre ; Philippe Christman ; Raymond Deniau ; Bruno Amable ; Bruno Panelatti ; Françoise Laville ; Pari Patel ; Keith Pavitt ; Martine Jauroyon ; Charles Halary ; Emmanuelle Richard ; Gilles Lavigne ; Jacques Theys ; Jean-François Pointet ; Alain Pave ; Anne Sigogneau ; Dominique Vinck ; Bernard Fourest ; Cécile Izabel ; Roger Espaillac ; Marc Giget ; Natalia Ivanova ; Patricia Coppens ; Marie-Laure Taillibert ; Isabelle Mezieres ; Michel Callon ; Patrick Cohendet ; Philippe Mustar ; Pascale Weiler ; Pierre Papon, Préfacier, etc. | 1993Article : texte imprimé
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Odile Luginbülh ; CIEP - Centre International d'Etudes Pédagogiques (Sèvres) ; Michèle Sellier ; Henri Dieuzeide ; Jean-Christophe Deberre ; Suzanne Gaussent ; Jean-Jacques Vidal ; Henri Pena-Ruiz ; Gisela Baumgratz-Gangl ; Emilia Galvao maria ; Sigi Gruber ; Pascal Imbert ; Valérie Hirrien ; Pierre Garrigue ; Annick Benoit ; Guy Fontaine ; Pierre Laderriere ; Corinne Balmette ; Chantal Nourtier |L'Europe de l'éducation est en train de se constituer. Ce phénomène induit des changements qui se combinent avec les inévitables transformations de la société. Ce numéro spécial de la revue Education et Pédagogies propose ici une réflexion autou[...]texte imprimé
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Jean-Pierre Jallade ; CONSEIL DE L'EUROPE.Strasbourg (1992; PARME) ; COMMISSION DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Bruxelles (1992; PARME) | Parme : Universita degli studi di Parma | 1992Cette communication au colloque de Parme (1992) organisé par le Conseil de l'Europe, est une synthèse des tendances concernant l'accès à l'enseignement supérieur en Europe. Elle permet des comparaisons entre les différents pays. Ce rapport est o[...]texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; Armand Fremont, Éditeur scientifique ; Robert Herin, Éditeur scientifique ; Roland Peylet ; Jacques Joly, Éditeur scientifique ; DIRECTION DE LA PROGRAMMATION ET DU DEVELOPPEMENT UNIVERSITAIRE.Paris ; Robert Herin ; Riwanona Jaffres ; CENTRE D'ETUDES REGIONALES ET D'AMENAGEMENT.Caen ; Jean-Richard Cytermann ; Maurice Garden ; GIP - RECLUS.Montpellier ; Daniel Renoult | Paris : RECLUS/La Documentation française | Dynamiques du territoire | 1992Article : texte imprimé
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Ernst Piehl, Éditeur scientifique ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; A.-H. Koelink | Berlin : CEDEFOP | 1992texte imprimé
Friedhelm Maiworm ; Wolfgang Steube ; Ulrich Teichler | Kassel : Wissenschaftliches Zentrum für Berufs-und Hochschulforschung der Gesamthochschule Kassel | Erasmus monographs | 1992Dans le cadre des différentes évaluations du programme Erasmus, on présente ici les étudiants ayant participé au programme ECTS (European Community Course Credit Transfer System) mis au point en 1989. Après avoir rappelé le contexte du programme[...]texte imprimé
Jean-Yves Capul ; Jean-Claude Masclet ; Marc Germanangue ; Rostane Mehdi ; Christine Delcourt ; Jean-Marc Belorgey ; Patricia Juchet ; Jacques Beyot ; Yolande Stamatiou ; Renée Ramau ; Patrice Liquiere ; Christine Fabre ; Thierry Acquitter ; Denis Simonneau ; Philippe Tronquoy ; Karine Eben-Moussy ; Françoise de La serre | Paris : La Documentation française | les Notices | 1992 (6ème ed.)Vingt-sept notices retracent le bilan de 30 ans d'histoire de l'Europe et établissent une synthèse de son évolution. Ces notices didactiques permettent de faire le point sur les thèmes suivants : l'Union européenne, le traité de Maastricht, le d[...]texte imprimé
UNIVERSITE DE CAEN ; Roger Calmes ; Philippe Madeline ; Christian Fouetillou ; Marie-Christine Robert ; CERVIR - CENTRE DE RECHERCHES SUR L'EVOLUTION DE LA VIE RURALE.Caen | Caen : Centre de publications de l'université de Caen | 1992Après avoir fait un rapide bilan économique de l'état des régions européennes, ce document donne une description de toutes les possibilités financières mises à la disposition des régions et des états membres, complétée par des cartes, des tablea[...]texte imprimé
Françoise Massit-Follea ; Françoise Epinette | Paris : La Documentation française | Les études de la Documentation française. Société | 1992Le traité de Maastricht prend acte pour la première fois de la question de l'éducation. Elle était absente des pourparlers européens jusqu'alors bien que l'université soit une des premières institutions du monde occidental. Il semble que la tran[...]Article : texte imprimé
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Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; TASK FORCE RESSOURCES HUMAINES EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1992COMETT, programme européen de coopération université industrie a démarré en 1986. Concernant la formation initiale et continue, il s'exerce plus particulièrement dans le domaine des technologies de pointe. Ce rapport dresse le bilan des deux der[...]texte imprimé
Nichols Marcucci pamela ; ASSOCIATION ITALIENNE POUR LA PARTICIPATION DES FEMMES AU DEVELOPPEMENT ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) ; DIRECTION GENERALE AUDIOVISUEL INFORMATION COMMUNICATION CULTURE SERVICE INFORMATION FEMMES.Bruxelles | Bruxelles : Commission des Communautés Européennes | Les cahiers de Femmes d'Europe | 1992Ce rapport fait le bilan depuis la conférence de Mexico en 1975 et le lancement par les Nations Unies de la Décennie de la Femme, des actions menées pour organiser la Participation des Femmes au Développement (F & D). La recherche et les statist[...]Article : texte imprimé
Michèle Boumendil ; Patricia Gautier-Moulin, Éditeur scientifique ; Claude Villain ; Jean Courdouan ; Dominique Balmary ; Philippe Lenoir ; Jean-Noël Pachoud ; Jean-Pierre Delhaye ; Jean Dembinski ; Corinne Ianboukhtine ; André Boyer ; Arnaud de Morcourt ; Véronique Lena ; Jean-Philippe Nadal ; Christine Merllie |Dossier constitué autour des nécessités et surtout des actions en faveur de la formation en Europe de l'Est. Après avoir présenté les orientations choisies par les pouvoirs publics en France, les statégies de coopération et l'adaptation des form[...]texte imprimé
Pierre Caspar ; MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE (1990; PARIS) ; Jean-Pierre Soisson ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris (1990; PARIS) ; André Ramoff ; André Kirchberger ; U Papandreo ; Hubert Curien ; Amid Bendouba ; Odette Repellin ; Isabelle Bouillard ; Christine Gabriel ; Dominique Telesinski | Paris : La Documentation française | Formations multimédias | 1992texte imprimé
MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE ET DE LA CULTURE.Paris (1992; PARIS) | Paris : Ministère de l'Education nationale et de la Culture | 1992Document publié à l'occasion du Forum "Innovation du service public" les 5, 6, 7 novembre 1992. Ce forum était plus particulièrement destiné à l'Education. Sur le thème "mieux former" les réflexions ont été les suivantes : - Un système éducatif [...]texte imprimé
D. Vinck ; Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Rapport de recherche FAST. Série Politique de la science et de la technologie | 1992L'observation des pratiques scientifiques, de leur dynamique et de leur organisation s'appuie sur trois études. La première est constituée d'une synthèse de la littérature sur la question de la coordination du travail scientifique. Elle met au j[...]texte imprimé
Centre national de documentation pédagogique ; Annie Junter-Loiseau, Éditeur scientifique ; Marie-Paule Aude-Drouin ; Josiane Ballouard ; Antoinette Bonjour ; Françoise Colle ; Marie-Françoise Coste-Roy ; Jean-Marie Marguerite | Amiens : CNDP | Documents actes et rapports pour l'éducation | 1992Cet ouvrage s'inscrit dans le cadre du programme européen TENET (Teacher Education Network) et traite de l'égalité des chances entre les garçons et les filles en matière d'éducation en France afin de parvenir à une plus grande mixité. La scolari[...]