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| Titre : | La diversité des trajectoires des personnes formatrices d’apprenti·e·s en entreprise : quels apprentissages pour la formation professionnelle ? |
| in : | |
| Auteurs : | Roberta Besozzi |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2022 |
| Collection : | Céreq Echanges, num. 18 |
| Format : | pp. 325-332 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; APPRENTISSAGE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; FORMATEUR ; TUTORAT ; CHEMINEMENT PROFESSIONNEL ; REPRESENTATION DU TRAVAIL ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; SUISSE |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/trajectoires-et-carrieres-contemporaines-nouvelles-perspectives-methodologiques |
