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| Titre : | À quels choix les jeunes sont-ils confrontés lors de leur première inscription dans l’enseignement tertiaire ? (2020) |
| Auteurs : | OCDE |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Les indicateurs de l'éducation à la loupe (n° 73, mars 2020) |
| Article en page(s) : | 7 p |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ JEUNE ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; FINANCEMENT DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ACCES A L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; STATISTIQUE D'EMPLOI ; EMPLOI DES JEUNES ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; PAYS DE L'OCDE |
| Résumé : | Les candidats à un premier cursus dans l’enseignement tertiaire doivent faire des choix interdépendants concernant leur domaine d’études, les frais qu’ils devront assumer et les critères de sélection qu’ils sont disposés à satisfaire. Le choix de leur cursus et de leur établissement sera influencé par les différents critères de coûts et d’admission, et aura une incidence à long terme sur leurs perspectives d’emploi et de revenus. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.1787/b95c15a5-fr |
Documents numériques (1)
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