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Titre : | Se former tout au long de la vie. À la recherche des appuis collectifs de l’engagement individuel : Introduction au dossier (2021) |
Auteurs : | Arnaud Mias ; Eric Verdier ; Bénédicte Zimmermann |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | Sociologie du travail (vol. 63, n° 4, octobre-décembre 2021) |
Article en page(s) : | mis en ligne le 01 décembre 2021 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; ORGANISME DE FORMATION ; ENSEIGNEMENT AGRICULTURE ; AGRICULTURE ; INDUSTRIE AERONAUTIQUE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; SUISSE ; ALLEMAGNE |
Résumé : | Cette introduction propose une lecture croisée des trois articles qui composent le dossier thématique que la revue Sociologie du travail consacre à la formation professionnelle continue. En prêtant attention aux acteurs de la formation, à leurs interdépendances et leurs responsabilités respectives, de même qu’aux environnements institutionnels dans lesquels se déploie la formation, elle développe deux axes d’analyse transversaux. Le premier questionne l’interdépendance entre cadre institutionnel et pratiques organisationnelles ; le second interroge les régimes de responsabilité en matière de formation continue sous l’angle de leur éventuelle spécificité sociétale. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://doi.org/10.4000/sdt.40004 |