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Titre : | Former les salariés seniors pour les maintenir en emploi ? Repères statistiques et remarques incidentes |
Auteurs : | Jean-Marie Dubois ; Christine Fournier ; Journées du Longitudinal (JDL n° XXIV; 7 et 8 juin 2018; Marseille) |
Type de document : | document Ă©lectronique |
Editeur : | Marseille : CĂ©req, 2018 |
Format : | 12 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Affiliation Céreq Céreq - DFCThésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; TRAVAILLEUR AGE ; AGE ; ENQUETE DEFIS ; INEGALITES ; PCS ; FRANCE |
Résumé : | Afin de faire face à l’évolution démographique et aux nouvelles mesures légales afférentes qui structurent la vie active, les discours politiques, tant national qu’européen, mettent en avant la nécessité de développer la formation des salariés les plus âgés. Or, l’examen de la formation des seniors, à partir des résultats statistiques issus de l’exploitation du dispositif d’enquêtes Defis montre que celle-ci présente des caractéristiques encore bien timides au regard des ambitions politiques. Que peut-on dire aujourd’hui de la formation des salariés seniors ? Ils accèdent moins que leurs cadets à la formation et, quand ils y accèdent, suivent des formations dont les profils ne semblent pas répondre à la menace qui pèse sur leurs emplois. Si la catégorie sociale joue également sa partition, c’est au détriment des seniors dont les situations sont les plus fragiles. Nous allons essayer d’identifier les leviers sur lesquels il est possible d’appuyer pour changer la donne. |
Document Céreq : | Non |
Documents numériques (1)
Publi-2018-Papier_JMD_CF_Cereq_VF_juin_2018(1).pdf Adobe Acrobat PDF |