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Titre : | Suivi de la rénovation de la voie professionnelle : la certification intermédiaire |
Auteurs : | Didier Michel ; Anne Armand ; Brigitte Bajou ; Daniel Charbonnier ; Jean-Pierre Collignon ; Pierre Desbiolles ; Véronique Éloi-Roux ; Catherine Moisan ; Claude Nava ; Michel Rage ; France. Inspection générale de l'éducation nationale |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | Paris : Ministère de l'Education nationale, 2012 |
Collection : | Rapport, num. 2012-053 |
Format : | 44 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; BEP - BREVET D'ETUDES PROFESSIONNELLES ; BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; RENDEMENT DE L'EDUCATION ; EVALUATION ; ABANDON DES ETUDES ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE ; REFORME ; RAPPORT |
Mots-clés: | certification intermédiaire |
Résumé : |
Ce rapport porte sur l'évaluation de la certification intermédiaire inscrite dans le cycle de trois ans conduisant au baccalauréat professionnel.
Cette évaluation concerne deux aspects : - le rôle, la place et la valeur du diplôme intermédiaire dans la voie professionnelle, notamment par rapport aux objectifs affichés de sécurisation des parcours et de réduction des sorties sans qualification - la qualité et l'efficacité du processus de certification associé, avec notamment l'impact de la généralisation du contrôle en cours de formation (CCF) sur la formation Outre la nécessité de disposer d'un appareillage statistique complet permettant de suivre les parcours dans la voie professionnelle, ce rapport préconise le maintien du diplôme intermédiaire dans le paysage certificatif à la condition expresse d'en alléger le processus de certification. Des propositions concrètes ainsi qu'une réflexion sur le positionnement des diplômes professionnels viennent compléter ces préconisations. (Source : MEN) |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | http://media.education.gouv.fr/file/2012/88/9/IGEN-2012-053_218889.pdf |
Documents numériques (1)
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