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Titre : | Trente ans de Céreq. Des qualifications aux compétences : chronique d'un oubli accepté ? (2001) |
Auteurs : | Alain d' Iribarne |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Formation emploi (n° 76, octobre décembre 2001) |
Article en page(s) : | pp. 71-97 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ NTI - NOUVELLE TECHNOLOGIE DE L'INFORMATION ; COMPETENCE ; MUTATION TECHNOLOGIQUE ; QUALIFICATION ; TAYLORISME ; PLAN ; ECONOMIE DU TRAVAIL ; SOCIOLOGIE DU TRAVAIL ; ETUDE HISTORIQUE ; COLLOQUE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; FRANCE |
RĂ©sumĂ© : | : En dĂ©pit de profondes transformations intervenues dans les domaines Ă©conomiques et sociaux et dans les sciences sociales appliquĂ©es au travail, les questions autour des NTIC (Nouvelles technologies de l'information et de la communication) et de la compĂ©tence rĂ©vĂšlent plus de similitudes que de diffĂ©rences avec celles qui se posaient sur l'automatisation et les qualifications au moment de la crĂ©ation du CĂ©req. Comment expliquer, dans ce champ de recherche, la prĂ©dominance d'une vision de la rupture plutĂŽt que de la continuitĂ©, conjuguĂ©e au retrait du CĂ©req de ce champ oĂč il Ă©tait Ă l'origine actif et innovant ? L'hypothĂšse avancĂ©e est qu'il existe une relation entre les deux phĂ©nomĂšnes, la logique de rupture traduisant un jeu d'acteurs "sociĂ©talement" construit, propre Ă la France. |
Document Céreq : | Oui |
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