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| Titre : | Filles, garçons et pratiques scolaires : des lycéens à l'accompagnement scolaire. |
| Auteurs : | Julie Deville |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2007 |
| Collection : | Anthropologie critique |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-296-03015-2 |
| Format : | 259 p. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ DIVISION SEXUELLE DE LA FORMATION ; FAMILLE ; JEUNE ; LYCEEN ; ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE ; SOCIALISATION ; SOCIOLOGIE ; TEMOIGNAGE ; LYCEE ; FRANCE |
| Résumé : | L'auteure est intervenue bénévolement dans le cadre d'un dispositif d'accompagnement scolaire accueillant des lycéens, dans le quartier des Prairies à Villevernay, une commune de proche banlieue parisienne, de 1998 à 2003. Elle analyse comment les rapports sociaux de sexes se construisent durant l'adolescence au sein d'un quartier populaire urbain. (Electre) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 38697 | O-228-07 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |
