|
Résumé :
|
Ce panorama de la littérature francophone sur les politiques et les pratiques de formation en entreprise montre que la question de la formation au travail est de plus en plus étudiée depuis les années soixante-dix, suivant en cela les questions que les acteurs se posent. Après un rappel des grandes orientations de développement de la formation professionnelle post-scolaire en France et en Belgique, l'évolution des problématiques concernant la formation continue est abordée, à travers quelques-unes des orientations prises par la recherche. La pratique de formation est d'abord envisagée à partir de son rôle d'instrument de gestion de la main-d'oeuvre. Elle est ensuite associée au thème de la compétitivité des entreprises, et plus précisément aux problèmes de changements techniques et socio-organisationnels que cela suppose.
|
Accueil
