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Titre : | Rapport mondial sur l'éducation 1995. |
Auteurs : | UNESCO |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : UNESCO, 1995 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-92-3-203180-8 |
Format : | 173 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACCES A L'EDUCATION ; FEMME ; CONTENU DE FORMATION ; SCOLARISATION ; PEDAGOGIE ; PLANIFICATION DE L'EDUCATION ; COOPERATION INTERNATIONALE ; ABANDON DES ETUDES ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; NORME ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; PAYS EN DEVELOPPEMENT ; PAYS INDUSTRIALISE |
Résumé : | L'éducation des femmes et des filles connaît encore des disparités avec celle de l'autre sexe. Les situations sont nuancées d'un pays à l'autre, mais un écart fondamental continue néanmoins d'exister. Cependant, l'accès des femmes et des jeunes filles à l'enseignement a connu des évolutions autant dans les pays industrialisés que dans ceux en voie de développement. A partir d'indicateurs tels que les taux d'alphabétisation, de scolarisation, de durée de la scolarité ou encore les domaines d'études, le processus éducatif et ses relations avec les ouvertures qu'il propose sont analysés. |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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27625 | O-514-96 | Ouvrage | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |