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FINANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLESynonyme(s)COPACIF ;COUT DE LA FORMATION CONTINUE ;DEPENSE DE FORMATION ;FONDS D'ASSURANCE FORMATION ;FONGECIF ;PARTICIPATION DE L'EMPLOYEUR TAXE DE FORMATION CONTINUE |
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; DG XXII - DIRECTION GENERALE EDUCATION FORMATION JEUNESSE.Bruxelles ; UNIVERSITE DE SHEFFIELD | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1999Cette publication présente des résultats analytiques détaillés de l'enquête sur la formation professionnelle continue (CVTS). Un premier point examine le nombre et la proportion d'entreprises proposant différents types de formation, ainsi que le[...]texte imprimé
Elyès Bentabet ; Isabelle Marion ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Christian Zygmunt | Marseille : Céreq | Documents | 1999Ce nouveau volume de la formation professionnelle continue financée par les entreprises propose, à l'instar des précédents, une exploitation des déclarations fiscales n° 24.83, mais en y incluant cette fois des informations relatives aux très pe[...]texte imprimé
Centre Inffo (France) ; Marie Tugal ; Werner Zettlemeier ; Stéphane Heroult ; CIRAC - CENTRE D'INFORMATION ET DE RECHERCHE SUR L'ALLEMAGNE CONTEMPORAINE.Paris ; Martine Möbus ; Virginie Besson ; D françoise Gerar ; Jean-Jacques Binard ; Jean-Louis Bourg ; Paul Boulet ; Alain Tyack ; Francis Minet | Paris-La Défense : Centre Inffo | Dossier documentaire | 1999texte imprimé
AGEFOS-PME - ASSOCIATION DE GESTION DE LA SECTION REGIONALE DU FONDS D'ASSURANCE FORMATION DES SALARIES DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES | Paris : AGEFOS PME | 1999Période couverte par le document : 1999-2000texte imprimé
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Marie-José Gomez-Mustel | Aix-en-Provence : Faculté de Droit et des Sciences politiques d'Aix-Marseille | 1999Le rôle des acteurs dans la formation professionnelle continue est étudié sous un angle juridique. L'analyse de la définition du cadre général du droit à la formation professionnelle montre le rôle prépondérant des pouvoirs publics dans le finan[...]texte imprimé
J. Michael Adams ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Reinhard Nöbauer ; CIRCE | Thessalonique : CEDEFOP | 1999 (2e éd.)Période couverte par le document : 1995texte imprimé
Ministère de l'emploi et de la solidarité ; GSE-GROUPE STATISTIQUE POUR L'EVALUATION ; Claudine Romani ; François Aventur ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Maïten Bel ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; Laurence Diederichs-Diop ; Yvette Grelet ; Joaquim Timoteo ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Gérard Osbert ; Ruby Sanchez ; Paul Esquieu ; DPD - Direction de la programmation et du développement ; Jean-Luc Heller ; Chantal Brutel ; Philippe Clairet ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Arnaud Du Crest ; Frédéric Perrier-Cornet ; Bernard Poupat | [Paris] : Groupe Statistique pour l'Evaluation | 1999Période couverte par le document : 1993-1997texte imprimé
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Didier Migaud, Secrétaire ; Jacques Barrot, Secrétaire ; ONZIEME LEGISLATURE | Paris : Assemblée Nationale | 1999Les crédits de la formation professionnelle constituent un des thèmes principaux de la Mission d'évaluation et de contrôle (MEC). Ses travaux se sont orientés vers l'amélioration du ratio coût/efficacité du système de formation professionnelle f[...]texte imprimé
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Centre d'études de l'emploi (Noisy-le-Grand) ; Ministère de l'emploi et de la solidarité ; Roza Céalis ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Christine Charpail ; Magoume Gaye ; Didier Gélot ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Norbert Holcblat ; Françoise Maillé ; Claude Picart ; Franck Piot ; ENSAE ; Ruby Sanchez ; Anne-Marie Vespa-Leyder ; Union nationale interprofessionnelle pour l'emploi dans l'industrie et le commerce ; Jean Villalard ; Serge Zilberman ; Marie-Odile Bregier ; Nathalie Cloarec ; Pierre Marioni ; Lionel Doisneau ; Valérie Le Corre ; Alain Gubian ; Brigitte Roguet ; Anne Guillaumin ; Marie-Odile Tesnière ; Bernard Simonin ; Benoît Peluchon ; Anita Bonnet ; Arnaud Gérardin |Le bilan de la politique de l'emploi en 1997 fait état d'une progression des entrées des jeunes dans les dispositifs d'alternance, d'une augmentation des embauches assorties de réduction de charges sociales pour l'emploi à temps partiel et celui[...]Article : texte imprimé
Avec l'implication croissante du secteur public dans le financement de l'enseignement professionnel et technique, la question des coûts et des bénéfices des investissements dans l'EPFT devient une affaire de politique publique. La question de la[...]Article : document électronique
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Jittie Brandsma ; Alexander Kohler ; Alan Barrett ; Ben Hövels ; Pierre Béret ; Arnaud Dupray ; Ulf Johanson ; Isabelle Guerrero ; Alan Felstead ; Francis Green ; Ken Mayhew ; Gunnar Eliasson |Dans ce dossier, sept articles abordent la possibilité de mesurer le capital humain ou intellectuel des entreprises et la rentabilité de ce capital. Le problème majeur reste celui du financement de l'éducation et de la formation. L'accroissement[...]Article : texte imprimé
Alors que les parts de marché des organismes de formation sont en progression, les parts conçernant les GRETA sont en diminution. A noter toutefois que la situation varie d'une région à une autre. Cependant la baisse d'activité concernant les GR[...]Article : texte imprimé
La formation professionnelle représente une partie importante des mesures pour l'emploi. Les régions sont très engagées dans ce type de politique ; tant en amont : investissement, financement, qu'en aval : choix des bénéficiaires. Ces derniers r[...]Article : document électronique
Sergio Bruno, Préfacier, etc. ; Christoph F. Buechtemann ; Dana Soloff ; Gregory Wurzburg ; Vladimir Gasskov ; Anne West ; Hazel Pennell ; Ann Edge ; Yrjö Venna ; David Atchoarena ; Norman Davis ; Ivo Gijsberts ; Regina Görner ; R. Hagedorn jobst |La concurrence moderne, fondée sur l'innovation et la réorganisation permanente des forces de travail, nécessite compétences, inventions et adaptabilité. Le recours à la formation professionnelle devrait alors se renforcer. Mais celle-ci, souven[...]texte imprimé
Ministère de l'emploi et de la solidarité ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE PACA.Marseille | Marseille : DRTEFP PACA | [1998]Présentation des données chiffrées collectées auprès des entreprises de plus de 10 salariés, ayant leur siège en région PACA, concernant la participation des employeurs au développement de la formation professionnelle continue, suivie de l'obser[...]Article : texte imprimé
Entre 1990 et 1995, l'industrie française a connu une récession qui a profondément affecté la structure de l'emploi. La formation professionnelle continue n'a cependant pas connu la même inflexion et a évolué de façon contrastée dans les entrepr[...]texte imprimé
Sarah Elson-Rogers, Éditeur scientifique ; CEDEFOP - European Centre for the Development of Vocational Training ; Uwe Grünewald ; Stavros Stavrou, Éditeur scientifique ; John Houman Sorensen ; Jean-Marie Luttringer ; Dick Moraal ; Nicolas Pasco ; Alexander Kohler ; Alan Barrett ; Philip O'Connell ; Francesco Garibaldo ; Stefan Lorenzoni ; Dieter Mandl ; Karl Franzens | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | CEDEFOP Panorama series | 1998texte imprimé
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Laboratoire d'économie et de sociologie du travail (Aix-en-Provence) ; Didier Balsan ; Louis-André Gérard-Varet ; Groupe de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire ; Eric Verdier | Marseille : Groupement de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille | 1998Période couverte par le document : 1995-1998texte imprimé
Elisabeth Dupoirier, dir. ; Christophe Beslay ; OIP - OBSERVATOIRE INTERREGIONAL DU POLITIQUE.Paris ; COMITE DE COORDINATION DES PROGRAMMES REGIONAUX D'APPRENTISSAGE ET DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, Dédicataire | Paris : Observatoire interregional du politique (OIP) | 1998Période couverte par le document : 1995-1998texte imprimé
Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; LIAISONS SOCIALES ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | Paris : Editions Liaisons | Les dossiers thématiques | 1998Cette revue de la littérature fait le point sur le système complexe qu'est la formation continue. Ses règles d'organisation et de financement reposent sur les relations d'une multiplicité d'acteurs économiques, professionnels et publics. La form[...]texte imprimé
François Aventur ; Martine Möbus ; Jean Pelé ; Christèle Philippe ; Mathieu Dallaporta, Collaborateur ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) | Marseille : Céreq | Documents | 1998Ce document présente les résultats français de la première enquête européenne sur la formation professionnelle continue en entreprise : Continuing Vocational Training Survey (CVTS). L'enquête CVTS a été menée dans le cadre du Programme d'action [...]texte imprimé
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Bernadette Clasquin, dir. ; Hervé Lhotel, dir. ; José Rose ; CEREQ (1996; NANCY) ; Annie Vinokur ; François Aventur ; Saïd Hanchane ; Gérard Podevin ; Elyès Bentabet ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet ; Stéphane Michun ; Pierre Cam ; Jean-Paul Géhin ; Fabienne Berton ; Marc Lecoutre ; Marie-Hélène Toutin ; Gérald Julien ; Jean Charriaux ; Rémy Jean ; Lilia Infelise ; Claire de Brier ; Claude Dubar ; Charles Gadéa ; Christiane Rolle ; André Voisin ; Anne-Marie Charraud ; Pierre Simula ; André Giffard ; Roger Cornu ; Pierre Trinquet ; Hervé Lhotel ; Jacques Trautmann ; Philippe Capdevielle ; Damien Brochier ; Eric Verdier ; Philippe Enclos ; Jean-Marie Barbier | Marseille : Céreq | Documents | 1998Ce document regroupe les communications présentées lors des journées d'études du réseau des centres associés au Céreq, organisées par le Groupe de recherche sur l'éducation et l'emploi (GREE), les 30 et 31 mai 1996 à Nancy. Les articles rendent [...]texte imprimé
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Bundesinstitut für Berufsbildung ; Uwe Grünewald, Éditeur scientifique ; Dick Moraal, Éditeur scientifique ; Thomas Hintz ; T. Hentschel ; CARMA - CENTER FOR ARBEJDSMARKEDSFORSKNING OF AALBORG UNIVERSITY ; B. Uhrig ; H. Soerensen j. ; DTI - DANISH TECHNOLOGICAL INSTITUTE ; ITS - INSTITUUT VOOR TOEGEPASTE SOCIAALWETENSCHAPPEN ; I. Eidskrem ; NVI - NORSK VOKSENPEDEAGOGISK FORSKNINGINSTITUTT ; S. Festoe ; B. Hövels ; G. Kraayvanger ; Th. Seip ; P. Den hollander ; G. Schmidt ; K. Olesen ; U. Skaarup ; W. Boonstra ; Opleiding Ontwikkeling stichting ; B. Riemer | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | 1998Les résultats du programme européen Leonardo présentent un bilan des remarques, recommandations et conclusions concernant principalement le financement de la formation professionnelle continue des employés et des chômeurs. Les quatre pays concer[...]texte imprimé
Anne-Marie Charraud ; Alexandre Meliva ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Elsa Personnaz ; Pierre Simula | Marseille : Céreq | Etudes | 1998Cette étude présente les résultats de l'enquête approfondie menée en 1994 par le Céreq auprès d'un échantillon représentatif d'organismes de formation continue, publics et privés, et réalisant plus d'un million de chiffre d'affaires. Dans un obj[...]texte imprimé
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Alan Felstead ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Sarah Elson-Rogers, Éditeur scientifique ; Stavros Stavrou, Éditeur scientifique | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | CEDEFOP Panorama series | 1998texte imprimé
C'est un bilan historique, politique et juridique de l'action régionale en matière de formation professionnelle continue qui nous est proposé. La FPC a fait l'objet d'un transfert de compétence de l'Etat aux régions en 1983 puis de nouveau en 19[...]texte imprimé
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CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Manfred Tessaring, Éditeur scientifique ; Richard Koch ; Jochen Reuling ; Folkmar Kath ; Gert Hullen ; James Tatch ; Paul Ryan ; Eve Caroli ; Gisela Dybowski ; Ulrich Van Lith ; Winand Kau ; Frank Cörvers ; Bernd-Joachim Ertelt ; Gerhard Seidel ; Arie Gelderblom ; B. Clasquin ; F. Gérardin ; V. Toresse ; Dieter Münk ; Antonius Lipsmeier ; Ides Nicaise ; Joost Bollens ; Pekka Kämäräinen ; Jan Streumer ; A. Straka gerald ; Markus Stöckl ; Jens Bjornavold ; Uwe Lauterbach ; Wolfgang Mitter ; Soren Kristensen ; Pascaline Descy ; Burkart Sellin ; Cliff Pratten ; Stavros Stavrou | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1998Article : texte imprimé
Le capital de temps de formation, prévu par la loi quinquennale de 1993 et régi par un dispositif légal, réglementaire et conventionnel, ne fait pas l'unanimité parmi les partenaires sociaux, notamment chez ceux qui ne le considèrent pas comme u[...]Article : texte imprimé
Créés il y a dix ans, les "contrats d'études prospectives" (CEP) s'inscrivent dans une problématique de changement du travail et des compétences. Ils entrent dans le cadre d'une démarche paritaire et débouchent souvent sur la création d'un obser[...]Article : texte imprimé
Pierre Caspar ; Chantal Attane ; Danièle Ginisty ; Bernard Mathey ; Daniel Urbain ; Jacques Bahry ; Jean-Marie Luttringer ; Dominique de Calan ; Virginie Besson ; Marie-Thérèse Geffroy ; Philippe Carré ; Patrick Chevalier ; Philippe Tranchart ; Jean-François Mezieres |Ce panorama condensé permet de dégager les réflexions actuelles et les enjeux futurs de la formation professionnelle en France. Cette démarche se présente sous forme de thématiques développées, pour chacune d'entre elles, en 10 points clés. Les [...]Article : texte imprimé
Depuis trois ans, tous les acteurs de la formation professionnelle continue sont engagés dans la mise en oeuvre d'une profonde réforme des structures et des circuits de collecte de la contribution financière des entreprises. Justifié par le cons[...]Article : texte imprimé
Henriette Perker, Éditeur scientifique ; Edith Archambault ; Judith Boumendil ; Dan Ferrand-Bechmann ; Valérie Grasset-Morel ; Jean-Marie Decarnin ; Bertrand Fauquenot ; Lucienne Roques ; Margarita Morales ; Luc Robuschi ; Jean-Paul Mangon ; Annick Monnier ; Christine George ; Jean-François Pepin ; Annick Agid |Article : texte imprimé
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Pascaline Descy ; Séverine Jacquemart ; DG XXII - DIRECTION GENERALE.Bruxelles ; Anne-France Mossoux ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Walther Schwab ; Norman Davis ; EUROSTAT - OFFICE STATISTIQUE DES COMMUNAUTES EUROPEENNES.Luxembourg ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1997Après un rapide aperçu de la situation démographique et des problèmes du marché du travail, ce document décrit les programmes de formation professionnelle initiale proposés dans chaque état membre de la Communauté européenne. La formation profes[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES ; DGEFP - Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Paris) | Paris : Direction générale à l'emploi et à la formation professionnelle | 1997Période couverte par le document : 1994-1997texte imprimé
Ministère de l'emploi et de la solidarité ; DGEFP - Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (Paris) | Paris : La Documentation française | Bilans et rapports | 1997Période couverte par le document : 1996texte imprimé
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Stéphane Larceneux, Éditeur scientifique ; Stéphane Cheref ; Aïssatou N'diaye ; UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE.Besançon ; Didier Carel ; IRADES - INSTITUT DE RECHERCHES ET D'ANALYSES DES DYNAMIQUES ECONOMIQUES ET SOCIALES.Besançon ; Philippe Cuisinier ; Elise Kabantchenko | Besançon : Institut de Recherche et d’Analyse des Dynamiques Économiques et Spatiales (IRADES) | 1997Après une description détaillée de l'environnement économique et social de l'AFPA en Franche-Comté, le dispositif de formation existant est analysé afin de pouvoir dégager les orientations à privilégier dans chaque domaine professionnel. Le marc[...]texte imprimé
Elisabeth Charlon ; CLERSE - Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Villeneuve d'Ascq) ; Lise Demailly ; Michel Feutrie ; Marie-Christine Vermelle ; IFRESI - INSTITUT FEDERATIF DE RECHERCHE SUR LES ECONOMIES ET LES SOCIETES INDUSTRIELLES.Lille | Lille : CLERSE | 1997texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg), Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; François Aventur ; Elyès Bentabet ; Anne-Marie Charraud ; Jean-Louis Kirsch ; Isabelle Marion ; Elsa Personnaz ; Pierre Simula ; Christian Zygmunt ; Elisabeth Arlet ; Françoise Gely | Marseille : Céreq | 1997Le rapport sur le programme Leonardo da Vinci et sur les dipositifs de formation professionnelle initiale et continue porte sur l'année 1995. Il présente les spécificités du système français et ses évolutions. L'étude de la mise en oeuvre et de [...]texte imprimé
Annie Chatenay ; Ministère de l'emploi et de la solidarité ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR.Marseille | Marseille : Direction régionale du Travail de l'Emploi et de la Formation professionnelle PACA (DRTEFP) | 1997texte imprimé
Elyès Bentabet ; Christian Zygmunt ; Jean Pelé, Collaborateur ; Christèle Philippe, Collaborateur ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1997En 1995, les dépenses réelles de formation professionnelle continue (FPC) déclarées par les entreprises en France sont supérieures à l'obligation légale (1,5 %) et s'élèvent à 3,26 % de la masse salariale. Elles semblent désormais bien installée[...]texte imprimé
Claude Dubar ; Pierre Caspar, Éditeur scientifique ; Jean-Marc Devaud ; Joseph Gautier, Éditeur scientifique ; ENESAD - ETABLISSEMENT NATIONAL D'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR AGRONOMIQUE DE DIJON (1997; DIJON) ; Yvon Minvielle, Éditeur scientifique ; Dominique de Calan ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (1997; DIJON) ; Gérard Guedez ; André Voisin, Éditeur scientifique ; Emilienne Falzi ; Guy Fossat ; UNIVERSITE DE BOURGOGNE (1997; DIJON) ; Alain Kokosowski ; Pascal Vazard ; UNIVERSITE DE TOURS (1997; DIJON) ; Jean Fraisse ; UNIVERSITE PARIS VI - PIERRE ET MARIE CURIE.Paris (1997; DIJON) ; Guy Le Boterf ; Joël Ruiz ; Gérard Figari ; Annick Borrull ; Sarah Bondoux ; Nicolas Maurin ; Michel Fayol ; Jean-Michel Boucheix ; Jean Uebersfeld ; Jacky Beillerot ; Jacques Guigue ; Franck Ganier ; Marie-Thérèse Rapiau ; Jean-François Soufflet ; Jean-Pierre Boutinet ; Bernard Blandin ; Pierre Pastré ; Jean-Pierre Reismann ; Bernard Masingue ; Alain Jaze, Éditeur scientifique ; Françoise Clouet, Éditeur scientifique | Dijon : ENESAD | 1997texte imprimé
Elsa Personnaz ; Pierre Simula ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1997Ce document présente les résultats statistiques détaillés de l'enquête approfondie menée en 1994 par le Céreq auprès d'un échantillon représentatif d'organismes de formation continue, publics et privés, et réalisant plus d'un million de chiffre [...]Article : texte imprimé
Différents bilans, effectués par le ministère du Travail ou l'Observatoire des relations professionnelles et de l'innovation sociale, soulignent que les négociations sont le plus souvent dominées par des règles institutionnelles plutôt que celle[...]texte imprimé
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Uwe Grünewald ; Edgar Sauter ; Angelika Wittig ; Gerhard Zimmer | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | Document CEDEFOP | 1997Cette étude nationale menée en Allemagne étudie les stratégies des entreprises en matière d'organisation du travail et leurs effets qualifiants. Une analyse macro permet dans un premier temps de situer l'entreprise dans la chaîne de production d[...]texte imprimé
Annie Lamanthe ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Elyès Bentabet ; Anne-Chantal Hardy-Dubernet ; Christelle Foucher ; Stéphane Michun ; Michel Monnet ; Philippe Trouvé | Marseille : Céreq | 1997Bien qu'elles représentent un gisement d'emploi en forte progression par rapport aux PME et aux grandes entreprises, les très petites entreprises (TPE), moins de 10 employés, sont peu étudiées notamment en ce qui concerne leurs actions de format[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 1997texte imprimé
Rolf Arnold ; Joachim Münch ; MINISTERE FEDERAL DE L'EDUCATION DES SCIENCES DE LA RECHERCHE ET DE LA TECHNOLOGIE.Bonn ; DEPARTEMENT RELATIONS PUBLIQUES.Bonn | 1997Le fonctionnement du système de formation profesionnelle allemand suscite l'intérêt de nombreux spécialistes étrangers. Cette synthèse apporte des éléments de réponse en présentant notamment les aspects essentiels du développement historique de [...]texte imprimé
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Danielle Colardyn ; MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES (1996; PARIS) ; Rose-Marie Van Lerberghe ; Edith Cresson, Préfacier, etc. ; Jean-Louis Missika ; Jacques Delors ; Luc Ferry ; Jimmy Jamar ; Jean-Louis Reiffers ; Alain Weiller ; Alain Boissinot ; Hubert Bouchet ; Yves Cannac ; Joaquim Coelho rosa ; Catherine Djunbushian ; Marie-Thérèse Geffroy ; Jean-Marie Luttringer ; Jean-Michel Croissandeau ; Chantal Bezard-Falgas ; Claude Fortin ; Gérard Guedez ; Patrick Butor ; Franklin Claude ; Antoine Gaignard ; Maryannick Mehaignerie ; Jean-Claude Tricoche ; Jean-François Ruth ; Michel Authier ; Marc Benadon ; Alain Dumont ; Ulrich Gruber ; Edouard Touboul ; Vincent Merle ; Olivier Samain ; Claudine Alezra ; Françoise Berho ; Claire Heber-Suffrin ; Simone Soulas ; Patrick Clémenceau ; Sandra Bellier-Michel ; Michel Coquillion ; Amid Bendouba ; Pedro Cordova pinilla ; Jean-Michel Joubier ; Pierre Caspar ; Jacqueline Gourault ; Ian Johnston ; John Bahry ; Gérard Hardy ; Anita Rozenholc ; Joël Ruiz ; Jean-Marie Albertini ; Claire Boiteux ; Viviane Glikman ; Jean-Marie Marx ; Gisèle Michaux ; Michel Tetart ; Patrick Chevalier ; Gilles Belier ; Gilbert Capp ; Jens Kruhoffer ; Henri Lachman ; Jean Wemaere ; Jean Boissonnat ; Marc Crepin ; Michèle Bellon ; Georges Debunne ; Didier Livio ; René Mabit ; Danièle Sacriste ; Jean-Jacques Briouze ; Chris Hayes ; Bernard Lietard ; Muriel Pénicaud ; Danièle Ravat ; Charles Roschitz ; Jean-Marc Dubois ; Gottfried Beyreuther ; Michel Feutrie ; David A. Handley ; Claire Sutter ; Pierre Le Douaron ; Bernard Dall'osto ; Josette Layec ; Françoise Nallet ; Jean-Claude Romezy ; Amina Barkatoolah ; Ginette Coute ; Dominique de Calan ; Keith Drake ; Mireille Elbaum ; François Roux ; Gregory Wurzburg ; Philippe Citerne ; Daniel Bachet ; Gérard Claverie ; Jacques Daumoinx ; Philippe Méhaut ; Patrick Franchet ; Anne-Marie Bret ; Annie Fouquet ; Jean-François Germe ; Michel Ricochon ; Bernard Perret ; Claude Seibel ; Jacques Barrot | Paris : Le Monde | 1997Compte rendu des débats des spécialistes français et européens sur la formation professionnelle continue. Si le bilan de 25 ans de FPC est globalement positif, la montée inexorable du chômage appelle cependant plus une refonte qu'une réforme de [...]Article : texte imprimé
For the first time in Europe, company efforts in the area of continuing vocational education and training can be measured with the help of indicators jointly devised to meet the needs of a Community-wide statistical survey. This new source allow[...]Article : texte imprimé
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Ravi Baktavatsalou ; DELEGATION A L'EMPLOI.Paris ; Roza Céalis ; Christine Charpail ; DELEGATION INTERMINISTERIELLE AU RMI ; Antoine Chastand ; Magoume Gaye ; Didier Gélot ; Norbert Holcblat ; Franck Piot ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; Anne-Marie Vespa ; Serge Zilberman ; Gérard Osbert ; Union nationale interprofessionnelle pour l'emploi dans l'industrie et le commerce ; Frédéric Chouvel ; Alain Gubian ; Brigitte Roguet ; Georges Asseraf ; David Favre ; Brigitte Charbonneau ; François Landais ; Philippe Ramoff ; Sylvie Gonnet ; Marie-Odile Tesnière ; Georgie Simon-Zarca ; Carole Fiard ; Monique Scomogue |Année de développement de la concertation, de la négociation et de la coordination, locale et nationale, entre les acteurs de l'emploi, 1995 est marqué par un contexte d'amélioration de la situation du marché du travail (en particulier dans sa p[...]Article : texte imprimé
En dépit de leur importance dans l'économie nationale, les Très Petites Entreprises (TPE) représentent encore à bien des égards un archipel obscur et négligé, car peu connu et peu étudié par la plupart des dispositifs d'observation statistique. [...]Article : texte imprimé
Etude de l'utilisation de dispositifs publics, les conventions de conversion et les mesures du Fonds National de l'Emploi (FNE). Description des dispositifs juridiques correspondants : unités techniques de reclassement, conventions de cellule de[...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1994Article : texte imprimé
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Période couverte par le document : 1994Article : texte imprimé
En raison de la crise économique et des difficultés d'insertion dans le marché du travail, les organismes de formation voient leur public se modifier graduellement. Les contraintes d'évolution qui en découlent transforment ces organismes en espa[...]Article : texte imprimé
L'une des dispositions du Youth Training (plan de formation des jeunes subventionné par l'Etat), consiste en des mesures incitatives en direction des entreprises pour favoriser la formation des jeunes et en réduire le coût supporté par l'employe[...]Article : texte imprimé
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La diversité des situations concernant la formation professionnelle continue est une des caractéristiques de l'Union européenne. Le programme FORCE (ancêtre du programme LEONARDO) a pour mission de proposer un ensemble de lignes directrices comm[...]texte imprimé
René Tijou ; Michel de Virville, Éditeur scientifique ; Jean-Marc Boulanger ; Anne Hidalgo ; Bernard Lescop ; Mireille Gaüzere ; François Hiller | 1996La formation professionnelle n'est pas encore une alternative réelle à la formation initiale : elle reste surtout un moyen de maintenir une qualification acquise précédemment et son accès reste très inégal. Elle ne joue qu'imparfaitement son rôl[...]texte imprimé
Marc Ant, dir. ; Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Jeff Kintzele, dir. ; INFPC - INSTITUT NATIONAL POUR LE DEVELOPPEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE.Luxembourg ; Anne Van Haecht, dir. ; Richard Walther, dir. | Luxembourg : Luchterhand | 1996Le programme FORCE, mis en place en 1989, a pour objectif l'élaboration de projets et la production d'informations en matière de formation professionnelle continue. L'article 11 stipule que les états membres doivent transmettre un rapport d'acti[...]texte imprimé
Valérie Cohen-Scali ; UNIVERSITE DE ROUEN ; Hélène Bézille ; U.F.R. DE PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE SCIENCES DE L'EDUCATION ; DEPARTEMENT DES SCIENCES DE L'EDUCATION ; LABORATOIRE EDUCATION-FORMATION-SOCIETE.Rouen | Mont-Saint-Aignan : Université de Rouen | 1996Les ateliers pédagogiques personnalisés (APP) permettent l'individualisation de l'orientation des détenus pendant toute la durée de la détention. La diversité dans le choix des domaines et la différenciation des détenus diminuent les attitudes d[...]texte imprimé
Compte rendu de la réunion des ministres de l'Education des pays de l'OCDE, concernant l'apprentissage tout au long de la vie. La transition vers des sociétés d'apprentissage, le développement de l'accès à tous de l'apprentissage à vie, l'amélio[...]texte imprimé
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Période couverte par le document : 1992-1996 Classeur 3 : Une ingénierie transnationale de formation. Classeur 4 : Note de synthèse finale ; Les actes du séminaire ; Les plus-values de la première expérimentation ; L'enseignement des langues ; [...]texte imprimé
CFDT - Confédération française démocratique du travail, Dédicataire ; Anne Chevallier ; OBSERVATOIRE DES RELATIONS PROFESSIONNELLES ET DE L'INNOVATION SOCIALE.Paris | Paris : Observatoire des relations professionnelles et de l'innovation sociale | 1996La première partie de ce rapport établit le bilan de la négociation collective en matière de formation professionnelle pour l'année 1995. Elle en présente les tendances, la mise en place des organismes collecteurs de branche (OPCA) ainsi que du [...]texte imprimé
Institué en 1970 pour permettre à chaque salarié d'acquérir la qualité d'acteur à part entière du système de formation continue, le congé individuel de formation ne s'est pas imposé d'emblée. Son identité se construit progressivement en prenant [...]texte imprimé
L'organisation de la formation professionnelle continue (FPC) en France est basée sur les accords collectifs signés en 1971. Séparée de la formation initiale, son fonctionnement est très institutionnalisé. Le développement des compétences en ent[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris | Paris : La Documentation française/Ministère du Travail et des Affaires sociales | Bilans et rapports | 1996Les organismes de formation et les organismes collecteurs des fonds sont les principaux acteurs de la formation professionnelle. Le bilan de leurs activités permet au groupe national de contrôle de mettre en évidence les dysfonctionnements et de[...]texte imprimé
JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE FRANCAISE ; MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES | Paris : Direction des Journaux Officiels | Le point sur... | 1996Sont présentés dans leur intégralité l'ensemble des textes régissant les aides de l'Etat pour éviter les licenciements économiques dans les entreprises et favoriser le reclassement des salariés.texte imprimé
Jean-Louis Kirsch ; MINISTERE DE L'ECONOMIE ; A. Prost ; DIRECTION DE LA PREVISION.Paris ; Paul Esquieu ; COMMISSION DES COMPTES ET DES BUDGETS ECONOMIQUES DE LA NATION.Paris ; Martine Möbus ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; P. Sevestre ; Institut national de la statistique et des études économiques (France) ; A.-L. Aucouturier ; D. Gélot ; L. Allaire ; J.-Y. Leclerq ; A. D'Autume ; L. Lévy-Garboua ; A. Logossah kinvi d. ; J.-P. Cotis ; J.-M. Germain ; A. Quinet ; D. Goux ; G. Forgeot ; J. Gautié ; E. Maurin ; A. Gallais ; B. Gautier ; Patrick Werquin ; K. Pham ; M. Euriat ; C. Thelot ; M. Jacquot | Paris : Ministère de l'Economie et des Finances | 1996texte imprimé
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Le taux de chômage des jeunes en France est le double du taux de chômage de la population active. La prise de conscience tardive de ce phénomène a conduit les partenaires sociaux à multiplier les initiatives. La dynamique des milieux socio-profe[...]texte imprimé
Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; Antonio Dornelas ; DG XXII - DIRECTION GENERALE EDUCATION FORMATION ET JEUNESSE.Bruxelles ; Grainne Cregan ; UNICE - UNION DES CONFEDERATIONS DE L'INDUSTRIE ET DES EMPLOYEURS D'EUROPE ; Winfried Heidemann ; Margit Hurup grove ; CEEP - CENTRE EUROPEEN DES ENTREPRISES A PARTICIPATION PUBLIQUE ; Jean-Marie Luttringer ; CES - CONFEDERATION EUROPEENNE DES SYNDICATS ; Raymond Poupard ; Edith Cresson, Préfacier, etc. | Puteaux : Cabinet Boumendil Stewart | 1996La présentation de trente pratiques innovantes des partenaires sociaux sur la formation continue est développée à partir des thèmes retenus à l'occasion du précédent compendium (1994) : - planification de la formation dans l'entreprise ; - peti[...]texte imprimé
Bien qu'il analyse essentiellement le système de formation professionnelle continue pour adultes, cet ouvrage tend à démontrer que la frontière avec la formation professionnelle initiale devient de plus en plus ténue. L'étude dresse un inventair[...]texte imprimé
Elyès Bentabet ; Christian Zygmunt ; Jean Pelé, Collaborateur ; Christèle Philippe, Collaborateur ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | Documents | 1996En 1993, les dépenses réelles de formation professionnelle continue (FPC) déclarées par les entreprises en France sont supérieures à l'obligation légale (1,5 %) et s'élèvent à 3,29 % de la masse salariale. Elles semblent désormais bien installée[...]texte imprimé
L'Assemblée des chambres françaises de commerce et d'industrie dénoncent un certain nombre de dysfonctionnements dans le dispositif actuel de formation. Ses principales critiques portent sur la faiblesse du lien entre le système éducatif et les [...]texte imprimé
Depuis sa création en 1958, l'organisation du Cesi (Centre d'études supérieures industrielles) a subi de nombreux changements étudiés en parallèle avec l'histoire de la formation des adultes en France. Quatre périodes ont été distinguées : les o[...]texte imprimé
Philippe Trouvé, dir. ; Marc Lecoutre ; Centre d'études et de recherches du groupe ESC (Clermont-Ferrand) ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE D'AUVERGNE, Dédicataire ; Centre régional associé de Clermont-Ferrand (Clermont-Ferrand) ; Michel Bellier ; Pascal Lievre ; Loïck Roche | Clermont-Ferrand : Groupe ESC Clermont | 1996Selon la Direction Régionale de la Formation Professionnelle d'Auvergne, les accords d'Engagement De Développement de la Formation (EDDF) achevés, ou en voie de l'être, sont considérés comme positifs. Parmi les points qui continuent cependant d[...]texte imprimé
Jean-Philippe Cépède, Éditeur scientifique ; Centre Inffo (France) ; Aude Herve ; Chantal Deslandes | Paris-La Défense : Centre Inffo | Guide technique | 1996Suite à la loi quinquennale du 20 décembre 1993, le dispositif de collecte des contributions des entreprises à la formation a été modifié. La mise en place d'une logique de branche a été associée à la séparation des activités de collecte de cell[...]texte imprimé
Kenneth Walsh ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Andy Green ; Hilary Steedman | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1996Les effets formateurs de l'organisation du travail sont abordés selon deux axes. Une approche sur le plan national permet de caractériser les grandes lignes de la formation continue en entreprise : filières, volume, bénéficiaires, financement, o[...]texte imprimé
Période couverte par le document : 1996texte imprimé
François Pottier ; Céreq (1996; Paris) ; CNAM - CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS (1996; PARIS) ; Mario Correia ; Laurent Pieuchot ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris (1996; PARIS) ; Hugues Lenoir ; André Legrand ; Jacques Barrot ; Fabienne Berton ; Edwige Crocquey ; Laurence Fond-Harmant ; Gérard Osbert ; Ahmed Ait Kaci ; Gérard Podevin ; Dominique Nicolas ; Christian Tremblay | Marseille : Céreq | 1996Les trajectoires sociales et professionnelles des individus et les usages qu'ils font de la formation sont variés. Ils sont amenés à élaborer des compromis en matière de gestion du temps de travail et hors travail, de moyens financiers ou de cho[...]texte imprimé
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IBE - THE INSTITUTE FOR EMPLOYMENT AND ADULT EDUCATION RESEARCH ; IBW - THE INSTITUTE FOR EDUCATION RESEARCH ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | 1996L'étude est composée d'une présentation de la situation socio-économique du pays (aspect géo-physique, système politique, situation de l'emploi, projet de développement économique), puis des systèmes de formation initiale et continue. En ce qui [...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1994, 1973-1994Article : texte imprimé
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Période couverte par le document : 1993-1994, 1994Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1994, 1991-1994Article : texte imprimé
Cette analyse suit le cheminement des fonds publics alloués par le gouvernement britannique à des organismes locaux de formation professionnelle (Training and Enterprise Council). Ces derniers sont administrés par des employeurs et chargés de fi[...]Article : texte imprimé
Cet article constitue une réponse à la contribution d'André Lapidus (septembre 1993) intitulée : "Le travail qualifié est-il trop complexe pour se laisser réduire ?". L'auteur y expliquait la question de la hiérarchie du salaire chez Marx en pre[...]Article : texte imprimé
Gérard Osbert ; Béatrice Fournier ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; Ruby Sanchez |Période couverte par le document : 1993Article : texte imprimé
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Centre Inffo (France) ; Patricia Gautier-Moulin, Éditeur scientifique ; Thérèse Poupon ; Michel Vilbois ; Jean-Louis Segura ; Caroline Garnier ; Marie-Jeanne Lair ; Jean-François de La Riviere ; François Glaziou ; Georges Dimas ; Guylène Blanquart ; Philippe Duclercq ; Dominique Dujardin ; Marc Maudinet ; Martine Le Moal |L'approche du travailleur handicapé est trop administrative, au détriment d'une prise en compte globale de la personne. Des dispositifs se sont impliqués dans le développement des politiques d'insertion : la délégation à l'Emploi, qui s'est enga[...]Article : texte imprimé
Période couverte par le document : 1994, 1993-1994texte imprimé
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CREDOC - Centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie ; Anne-Lise Aucouturier ; MINISTERE DU TRAVAIL ET DES AFFAIRES SOCIALES, Dédicataire ; Hugues Bertrand ; INNOVENCE ; Nathalie Vermel ; DEPARTEMENT EVALUATION DES POLITIQUES SOCIALES | Paris : La Documentation française | Cahier Travail et Emploi | 1995texte imprimé
Caroline Alexandre ; OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA FORMATION ET DE L'EMPLOI.Orléans ; PREFECTURE DE LA REGION CENTRE ; INSEE Centre ; DRTE - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL ET DE L'EMPLOI.Orléans ; CONSEIL REGIONAL.Orléans | Orléans : Observatoire régional de la formation et de l'emploi | 1995Période couverte par le document : 1990-1992texte imprimé
Le processus de décentralisation amorcé en France depuis 1982 participe à l'instauration d'un nouveau rapport dialectique entre trois dimensions essentielles de notre société : l'Economie, les Institutions et les Territoires. Ce rapport est anal[...]Article : texte imprimé
Depuis 1990, et plus nettement encore en 1993, l'effort de formation professionnelle continue tend à se restreindre sous l'effet conjugué des pertes d'emploi et d'un resserrement des budgets alloués à la FPC par les entreprises. Néanmoins, si le[...]texte imprimé
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Damien Brochier ; Eric Verdier ; LIRHE - Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les ressources humaines et l'emploi (1995; Toulouse) ; GRECO 41 - RELATIONS PROFESSIONNELLES NEGOCIATIONS ET CONFLITS.Toulouse (1995; TOULOUSE) ; CEREQ (1995; TOULOUSE) ; LEST (1995; TOULOUSE) | Toulouse : LIHRE | 1995texte imprimé
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Commission des Communautés européennes (Bruxelles) | Bruxelles : Commission des Communautés Européennes | 1995Période couverte par le document : 1994texte imprimé
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Danielle Colardyn, Éditeur scientifique ; Organisation de coopération et de développement économiques (Paris) | Paris : OCDE | 1995texte imprimé
Elyès Bentabet ; Jean-Luc Marion ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Françoise Santoni, Collaborateur ; Jean Pelé, Collaborateur | Marseille : Céreq | Documents | 1995En 1992, les dépenses réelles de formation professionnelle continue (FPC) déclarées par les entreprises françaises sont supérieures au taux imposé (1,4 %) et s'élèvent à 3,26 % de la masse salariale. Si, pour la troisième année consécutive, l'ef[...]texte imprimé
Caroline Alexandre ; Hubert Bouquet ; ORFE - OBSERVATOIRE REGIONAL DE LA FORMATION ET DE L'EMPLOI.Orléans ; PREFECTURE DE LA REGION CENTRE ; CONSEIL REGIONAL DU CENTRE.Orléans ; DRTEFP - DIRECTION REGIONALE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Orléans | Orléans : Observatoire régional de la formation et de l'emploi (ORFE) | ORFE Synthèses | 1995Outre le dossier principal, ce document comprend une note "ORFE Synthèse" qui fait le point sur les emplois à bas niveau de qualification en région centre. L'évolution de la formation professionnelle continue sur la période 1990-93 est caractéri[...]Article : texte imprimé
Jean-Marie Peretti ; Elyès Bentabet ; Virginie Besson ; Yves Cannac ; Bruno Dufour ; Jacques Frimont ; Thierry Huck ; Philippe de Ladebat ; Gérard Mathevet ; Etienne Miribel ; Bernard Monteil ; Annick Noslier |Ce dossier sur la formation professionnelle permet de constater une baisse des dépenses de la formation dans les grandes entreprises en 1993. Cette diminution provient principalement d'une baisse du coût de la formation et d'une diminution de l'[...]texte imprimé
Plus qu'une contrainte, le droit de la formation devient un véritable outil de gestion pour l'entreprise. Un guide de conseils stratégiques, sociaux, pédagogiques, financiers et juridiques est nécessaire à une bonne information sur ce droit. Le [...]texte imprimé
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Rolf Raddatz, Éditeur scientifique ; Bundesinstitut für Berufsbildung ; Hermann Schmidt ; Helmut Pütz | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | 1995texte imprimé
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; FERE CONSULTANTS.Paris | Montreuil : AFPA | Les cahiers du praticien | 1995Les progammes communautaires sont devenus déterminants dans le monde de la formation, comme en témoigne la multiplication des dispositifs complémentaires. Ces 46 fiches de synthèse font le point sur l'ensemble des programmes en cours et permette[...]texte imprimé
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A partir des résultats d'une enquête conduite entre l'hiver 1993 et le printemps 94, les relations entre l'emploi des femmes et la formation en Grande-Bretagne sont présentées. Les résultats développés ici concernent le niveau de formation initi[...]Article : texte imprimé
Analyse du marché de la formation professionnelle des salariés en activité dans une optique néo-institutionnelle. Elle fait ressortir le caractère non standard de cette activité économique, située dans un espace de transaction intermédiaire entr[...]Article : texte imprimé
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Jean Pages, Éditeur scientifique ; INA - INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL.Bry-sur-Marne |Les mutations technologiques, la restructuration du secteur de la communication, modifient le paysage audiovisuel qui doit s'adapter. Ce numéro spécial des dossiers de l'audiovisuel est consacré à la formation aux métiers de ce secteur dans ce n[...]Article : texte imprimé
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Sous le même titre : "Réussir l'apprentissage", Bernard Pasquier organise un colloque en 1991 et publie un article en 1994 dans la revue "Humanisme et Entreprise" montrant l'évolution de ce type de formation trois ans plus tard. En effet l'appre[...]Article : texte imprimé
L'un des griefs les plus souvent émis à l'égard de la formation dans l'entreprise consiste à lui reprocher sa trop grande voracité budgétaire et des évolutions importantes dans les démarches de formation semblent dues aux rigueurs financières. I[...]texte imprimé
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DELEGATION A L'EMPLOI.Paris ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris | Paris : La Documentation française | Bilans et rapports | 1994Période couverte par le document : 1993texte imprimé
Hermann Schmidt ; BIBB - BUNDESINSTITUT FÜR BERUFSBILDUNG.Berlin (1993; STUTTGART) ; Karlwilhelm Stratmann ; Gisela Meister ; Heide Ziegler ; Otto Kramer ; Rolf Dörflinger ; Stephan Blum ; Reinhard Czycholl ; Franz Quarthal ; Günter Pätzold ; Gert Kollmer von Oheimb-Loup ; Johannes Meyser ; Philipp Gonon ; Karl-Heinz Strech ; Klaus-Jürgen Matz ; Alfons Backes-Haase ; Adolf Kell ; Rolf Seubert ; Klaus Wiese ; Gerhard Zweckbronner ; A. Boelcke willi ; Christiane Schiersmann ; Christine Mayer ; Kirsten Bormann ; Ute Lange-Appel ; Jürgen J. Justin ; Jürgen Kochendörfer ; B. Niehues manfred ; Bernd Reichelt ; Günter Wiemann ; Rolf Arnold ; Hans-Peter Kreuchauf ; Manfred Wallenborn ; Wolf-Dietrich Greinert ; Jürgen Zabeck ; W. Haubold ; Bernhard Bonz | Bielefeld : Bertelsmann Verlag | 1994Période couverte par le document : 1800-1900texte imprimé
ISERCO CONSULTANTS.Strasbourg ; PREFECTURE DE LA REGION ALSACE, Dédicataire | Strasbourg : ISERCO Consultants | 1994Pour établir ce bilan annuel (1993) des besoins en qualifications des entreprises alsaciennes, 910 d'entre-elles ont répondu à une enquête organisée par la Préfecture de la région, le Conseil régional, l'Académie et la Chambre de Commerce et d'I[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE | Paris : La Documentation française | Cahier Travail et Emploi | 1994Période couverte par le document : 1993texte imprimé
Gérard Malglaive ; CNAM - Conservatoire National des Arts et Métiers ; Jean-Marie Barbier ; CENTRE DE DOCUMENTATION SUR LA FORMATION ET LE TRAVAIL ; Fabienne Berton ; Pierre Caspar ; Serge de Witte ; Richard Dupuis ; Eric Ecoutin ; Olga Galatanu ; Rozenn Guibert ; Christine Barre-de-Miniac ; Mokhtar Kaddouri ; Dominique Lecoq ; Jean-Pierre Le Goff ; Corinne Lespessailles ; Madeleine Maillebouis ; Catherine Mathey-Pierre ; Isabelle Ritzler ; Bernard Lietard ; Roselyne Orofiamma ; Patricia Portelli ; Richard Wittorski | Paris : CNAM | 1994Article : texte imprimé
262 milliards de francs ont été dépensé en 1992 pour l'emploi et la formation professionnelle. 7,5 % de plus que l'année passée, cette augmentation est la plus forte enregistrée depuis dix ans. Les dépenses d'indemnisation du chômage en représen[...]texte imprimé
Jacques Rojot ; Roger Blanpain, Éditeur scientifique ; C. Engels, Éditeur scientifique ; FORCE - FORMATION CONTINUE EN EUROPE ; Manuel Alcaide Castro ; C. Pellegrini, Éditeur scientifique ; A. Boavida ; C. Cardoso ; S. Decker ; Federico Duran lopez ; B. Dylander ; A. Evans de Carvalho ; I. Florez Saborido ; P. Furtado martins ; M. Gonzalez rendon ; A. Kerr ; T. B. Koniaris ; Jean-Marie Luttringer ; Christian Maroy ; J. Moulin ; M. Nati ; C. Pellegri ; M. Pinto ; G. Rood m. ; D. Sadowski ; B. Voyatzis a. ; J. Winterton ; R. Winterton | Leuven : Peeters Press | 1994Bilan des politiques contractuelles concernant la formation professionnelle en Europe et plus particulièrement dans le cadre du programme FORCE. La première partie est constituée du rapport général. On y rappelle les objectifs et les stratégies,[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DU DIALOGUE SOCIAL ET DE LA PARTICIPATION ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris | Paris : La Documentation française | Bilans et rapports | 1994Période couverte par le document : 1994texte imprimé
Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) | Montreuil : AFPA | Les cahiers de l'expertise publique | 1994Ce dossier d'information pratique se structure en trois parties : - le FNE (fonds national de l'emploi) : cahier des charges des enquêtes et contrôles FNE, plan guide du rapport d'enquête, plan guide du rapport de contrôle ; - les EDDF (engage[...]texte imprimé
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David Atchoarena ; IIPE - Institut international de l'UNESCO pour la planification de l'éducation ; UNESCO | Paris : UNESCO | 1994On ne peut considérer la question du financement de la formation professionnelle sans l'inscrire dans les stratégies globales de développement économique des pays. Partant de cet objectif, cette recherche dresse un état des lieux des systèmes et[...]Article : texte imprimé
En 1992, la part de la masse salariale allouée à la formation professionnelle continue (FPC) par les entreprises d'au moins 10 salariés s'élève à 3,3 % contre 3,2 % en 1991. Comme en 1991, la progression de l'effort de formation bien que positiv[...]texte imprimé
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Elyès Bentabet ; Françoise Santoni ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris, Dédicataire ; Anne Espitalier, Collaborateur ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Jean Pelé, Collaborateur | Marseille : Céreq | Documents | 1994La part de la masse salariale affectée par les entreprises d'au moins dix salariés aux dépenses de formation professionnelle continue (FPC) a poursuivi sa croissance en 1991 (3,2 % contre 3,1 % en 1990). Cet effort des entreprises représente 41,[...]texte imprimé
Claude Goasguen, Secrétaire ; France. Assemblée nationale ; Jean Ueberschlag, Éditeur scientifique | Paris : Assemblée Nationale | Les documents d'information de l'Assemblée nationale | 1994En novembre 1993, l'Assemblée nationale décidait la création d'une commission d'enquête sur la nature et l'utilisation des fonds affectés à la formation professionnelle. La commission a adressé un questionnaire à 240 organismes collecteurs et à [...]texte imprimé
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Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (France) ; Joseph Houget ; Stéphane Lepron ; DIRECTION TECHNIQUE ; DIRECTION DE LA FORMATION.Montreuil ; CPTA - CENTRE TECHNIQUE ET PEDAGOGIQUE D'APPUI ; GTS - GROUPE TECHNIQUE SPECIALISE METIERS DE LA FORMATION0.Nantes | Montreuil : AFPA | Dossier intersectoriel | 1994texte imprimé
Frédérique Collard ; Centre Inffo (France) ; Joëlle Chabot ; Valérie Lairre ; Françoise Leplatre | Paris-La Défense : Centre Inffo | 1994Ce guide fait le point sur les différentes évolutions juridiques et institutionnelles de la formation professionnelle continue. Il aborde successivement le marché, les règles de fonctionnement, les obligations à l'égard des stagiaires, les circu[...]texte imprimé
CGP - Commissariat général du plan, Dédicataire ; Pierre Cam ; UNIVERSITE DE NANTES ; Françoise Favennec ; Soizic Lorvellec ; Lionel Chambrier ; FACULTE DE DROIT ET DES SCIENCES POLITIQUES.Nantes ; Claire Le Blet ; Bénédicte Moncelet | Nantes : Faculté de Droit et des Sciences politiques | [1994]texte imprimé
Jean-Philippe Vallat ; Lucie Tanguy, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE PARIS X - PARIS-NANTERRE.Nanterre ; Pierre Dubois, Éditeur scientifique | Nanterre : Université de Nanterre | 1994texte imprimé
Présentation du programme d'apprentissage de la région PACA pour 1994-1995. Après un rappel des principales orientations du contrat de plan Etat-Région sur l'apprentissage ainsi que de son financement, les auteurs présentent le texte du programm[...]texte imprimé
Après avoir exposé la politique et les résultats généraux de la formation professionnelle : mise en oeuvre de la politique, bilan des actions de l'Etat, des régions, des entreprises et des partenaires sociaux, le Projet de loi de finance décrit [...]texte imprimé
Catherine Vigneron ; Jean-Marie Baguet ; CESR - CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL REGIONAL POITOU-CHARENTES.Poitiers ; Agathon Lepeve ; Bernard Quintreau ; Gérard Delis | Poitiers : Conseil Economique et Social Régional Poitou-Charentes | 1994A la suite de la loi quinquennale sur l'emploi et la formation professionnelle du 20 décembre 1993, ce rapport fait le bilan des travaux des commissions "Formation Professionnelle Continue et apprentissage", "Education" et "Développment industri[...]texte imprimé
Pierre Caspar, Préfacier, etc. ; François Mingotaud ; Francis Minet | Paris : Éditions d'Organisation | 1994texte imprimé
France. Ministère de l'Éducation nationale ; DLC - DIRECTION DES LYCEES ET COLLEGES ; SOUS-DIRECTION DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES INITIALES ET CONTINUES.Paris | Paris : Ministère de l'Education nationale | 1994Après 20 années de fonctionnement, les GRETA, premier organisme de formation des adultes en France, proposent un bilan chiffré de leurs activités. On y constate une augmentation régulière qui s'est accélérée à partir de 1988. Un petit fascicule [...]texte imprimé
Peter Auer ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) | Marseille : Céreq | 1994Ce document propose, à l'occasion du séminaire de la revue Formation-Emploi, un recueil de différents articles de Peter Auer qui intervenait ce jour-là ainsi qu'une présentation plus complète de ses travaux. 1. "Adaptation aux changements struct[...]texte imprimé
Isabelle Borras ; Damien Brochier ; CEREQ (1994; LILLE) ; Saïd Hanchane ; CER - CENTRE D'ETUDES ET DE RECHERCHES (1994; LILLE) ; Marc Lecoutre ; CEREQ-CENTRE ASSOCIE.Clermont-Ferrand (1994; LILLE) | Marseille : Céreq | 1994Contribution aux XIVe Journées de l'Association d'Economie sociale "Méthodes de l'évaluation des politiques sociales" qui ont eu lieu à Lille les 15-16 septembre 1994.texte imprimé
Leon Römkens ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Karel Visser | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1994Après une présentation générale de la société néerlandaise et de son organisation, le système de formation professionnelle est décrit dans son ensemble : historique, enseignement professionnel initial, formation des salariés et des entrepreneurs[...]texte imprimé
François Aventur ; Damien Brochier ; Anne-Marie Charraud ; FORCE - FORMATION CONTINUE EN EUROPE, Dédicataire ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Pierre Simula ; Guy Fleuret | Marseille : Céreq | 1994La situation actuelle de la formation professionnelle continue en France se caractérise par l'organisation d'un système complexe mettant en relation de multiples acteurs à tous les échelons de la vie économique et sociale. Cette forte structurat[...]texte imprimé
Eric Verdier ; Robert Mcnabb, Éditeur scientifique ; Anders Björklund ; Keith Whitfield, Éditeur scientifique ; John C. Ham ; Robert J. Lalonde ; Geoff Mason ; Bart Van Ark ; Meredith Baker | Bradford : MCB University Press | 1994Les différents articles de cette revue présentent les rapports entre la formation continue et le marché du travail dans différents pays : Suède, Etats-Unis, France, Pays-Bas, Royaume-Uni et Australie. Ils sont issus des contributions à la confér[...]Article : texte imprimé
France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; DELEGATION A LA FORMATION PROFESSIONNELLE.Paris |Bilan réalisé à partir des données de préparation à l'annexe formation professionnelle au Projet de Loi de Finances pour 1994, à l'exclusion des CES et des CRE. Il présente : - les résultats généraux de la formation professionnelle en 1992 ; - [...]Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Cette étude réalisée par la Direction Générale des Affaires sociales du CNPF fait suite à celle de la Commission de Réflexion économique publiée en septembre dans la revue du CNPF. La première traitait des aspects économiques de l'emploi, la sec[...]Article : texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; Christine Abrossimov, Éditeur scientifique ; V. Aquain ; DELEGATION A L'EMPLOI.Paris ; A.-L. Aucouturier ; ANPE - AGENCE NATIONALE POUR L'EMPLOI ; B. Bonneau ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) ; R. Céalis ; C. Charpail ; A. Chastand ; R.-F. Cosnefroy ; D. Gélot ; C. Grezard ; X. Monchois ; L. Salzberg ; J. Villalard ; S. Zilberman ; C. Bloch-London ; V. Le Corre ; B. Fournier ; G. Osbert ; R. Sanchez ; B. Roguet ; N. Peres ; C. Daniel ; G. Asseraf ; D. Favre ; M. Montigne ; M.-O. Tesniere ; C. Tuchszirer |Le "bilan de l'emploi", que publiait précédemment le SES, est à présent proposé sous forme de deux bilans : l'un présente les mesures en faveur de l'emploi et de l'insertion professionnelle, l'autre la situation de l'emploi et du marché du trava[...]Article : texte imprimé
M.-C. Combes ; Michèle Gonin, Éditeur scientifique ; C. Grezard ; S. Lemaire ; C. Rebiere ; D. Leccia ; G. Beaufils ; P. Higi ; R. Lucet ; P. Porta ; M. Putz ; E. Pascaud ; N. Pruvost-Magloire ; M. Mauduit-Corbon ; S. Aubrun ; Y. Cagan ; C. Boudre-Millot ; Y. Michel ; V. Grasset-Morel ; E. Piozin ; S. Heroult ; Patrick Lechaux |Autour de trois thèmes, ce dossier propose de nombreuses contributions qui font le point sur l'apprentissage. "L'apprentissage aujourd'hui" constitue un état des lieux : analyses statistiques situant le poids de l'apprentissage dans le choix de[...]Article : texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; France. Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques-DARES (Paris) |Bilan statistique de la formation professionnelle continue dans les régions en 1990 avec des indicateurs pour 1991. Il propose des données physiques et financières pour les dispositifs suivants : Fonds régionaux, actions financées sur le Fonds d[...]Article : texte imprimé
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En 5 ans, les dépenses de la formation professionnelle ont augmenté de 40 milliards de francs. Trois éléments caractérisent cette période. Tout d'abord les actifs occupés et la formation de première insertion des jeunes arrivent en tête des dépe[...]Article : texte imprimé
Claude Dubar ; Frédérique Verrier ; Annick Saint-Sauveur ; Henriette Perker ; Dominique Schalchli ; Dominique Martin ; Claude Sauvageot ; Dominique de Calan ; J. Berbaum ; Laurent Bailly ; Sonia Bonnet bernard ; Georges Asseraf ; Julien Dubost pierre ; Nadia Clément |Faisant suite au n° 9 de la Tribune des mémoires et thèses, ce dossier poursuit les réflexions engagées sur la situation actuelle de la formation permanente : l'avis du Commissariat général du Plan, les inégalités d'accès à la formation, les for[...]Article : texte imprimé
P. Mouy ; Patrice Marquois, Éditeur scientifique ; A. Gilquin ; D. Gérard ; H. Lhotel ; E. Serfaty ; C. Mahieu ; M. Vassout ; J.-M. Kerverdo ; G. Lebard ; J.-L. Jacquet ; M. Le Guennec ; M.-H. Snyers-Michal ; E. Pietrzak ; J. Ruiz ; A. Pol ; C. Annasse |Ce dossier fait le point sur les EDDF (engagements de développement de la formation). Après avoir présenté les aspects institutionnels de la mesure, il propose deux articles issus de deux études : celle du Céreq, centrée sur l'évaluation qualita[...]Article : texte imprimé
Parallèlement à la restructuration des programmes et du financement de la formation à la fin des années 80, la Grande-Bretagne a mis en place un système national de certification jusqu'alors inexistant. Principaux objectifs : revaloriser les app[...]Article : texte imprimé
Françoise Dauty ; Centre d'études juridiques et économiques de l'emploi (Toulouse) ; Yves Dupuy |Cette étude présente la méthodologie de l'évaluation d'une action de formation, à partir d'un bilan précédemment réalisé. Les auteurs s'attachent à préciser leur démarche ainsi que l'application de la méthode.Article : texte imprimé
Eric Verdier ; Bernard Lietard ; Jean-Pierre Lorriaux ; Henri Banet ; Slimane Haddadj ; François Escuer ; Lucette Lemolaire ; Fabienne Lecoq ; Alain Meignant ; Jean-Jacques Machuret ; José Bihannic marie ; Christine Castejon ; Jacques Moxhon ; Patricia Gautier-Moulin ; Françoise Gérard ; Claude Israel ; Myriam Billette de Villeumeur ; Bernard Blandin ; Alain Vacher |L'ensemble des contributions réunies dans ce numéro spécial formation permanente se structure en deux parties. La première établit un bilan de vingt ans de formation, la seconde examine la situation actuelle sous trois angles : économique, quali[...]Article : texte imprimé
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Texte publié par le Conseil régional concernant le programme 1993/1994 sur l'apprentissage. Sont abordés successivement : les orientations, le budget, la planification régionale et le Contrat de Plan. Dans une deuxième partie sont présentés : le[...]texte imprimé
Albert Bertalmio ; CESR - CONSEIL ECONOMIQUE ET SOCIAL REGIONAL PROVENCE-ALPES-COTE D'AZUR.Marseille | Marseille : Conseil Economique et Social Régional PACA | 1993Après un rapide rappel de la législation de la formation professionnelle continue depuis vingt ans on s'aperçoit que la complexité est grandissante au niveau des lois et des problèmes. Bien qu'un effort de simplification ait été entrepris depuis[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; ISERCO.Strasbourg | Strasbourg : ISERCO | 1993Pour établir le bilan annuel (1992) des besoins en qualifications pour l'Alsace, 800 entreprises ont répondu à une enquête organisée conjointement par la Délégation Régionale à la Formation Professionnelle, le Conseil régional, le Rectorat et la[...]texte imprimé
MINISTERE DU TRAVAIL DE L'EMPLOI ET DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE, Dédicataire ; Dominique Gérard ; Hervé Lhotel ; Centre d'études et de recherches sur les qualifications (France) ; Philippe Mouy ; Elisabeth Serfaty | Paris : Céreq | 1993Les engagements de développement de la formation (EDDF), instaurés en 1984, sont des contrats entre l'Etat et une entreprise ou une organisation professionnelle ou interprofessionnelle. Ils doivent inciter, grâce à un soutien financier, au dével[...]texte imprimé
AGEFOS-PME - ASSOCIATION DE GESTION DE LA SECTION REGIONALE DU FONDS D'ASSURANCE FORMATION DES SALARIES DES PETITES ET MOYENNES ENTREPRISES ; F. Le Duf, Préfacier, etc. ; CARIF ; LIAISON EMPLOI FORMATION ; OREFOM ; AREF-BTP | Caen : Observatoire régional des formations et des métiers (OREFOM) | 1993texte imprimé
Centre régional associé de Toulouse (Toulouse) ; Alain Kokosowski, Éditeur scientifique ; Aline Larose ; EFS ; DELEGATION REGIONALE A LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE HAUTE-NORMANDIE.Rouen, Dédicataire ; Anne-Marie Lefebure ; Patrick Gravé | Mont-Saint-Aignan : EFS | 1993texte imprimé
Duncan Gallie ; Michael White | 1993Une grande enquête conduite de mai à septembre 1992 a interrogé un large échantillon d'actifs âgés de 20 à 60 ans. Les informations sont regroupées sous huit chapitres : 1. Préférences et responsabilité dans le travail dans l'industrie britanniq[...]texte imprimé
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