L'accès à la formation en entreprise au regard des modes de gestion de la main-d'oeuvre. / Coralie Perez in Travail et emploi, n° 107 (juillet-septembre 2006)  

Public ISBD [article]  inTravail et emploi > n° 107 (juillet-septembre 2006) . - pp. 59-71 Titre : L'accès à la formation en entreprise au regard des modes de gestion de la main-d'oeuvre. Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Perez ; Josiane Vero Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 59-71 Langues : Français (fre) Catégories : Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; GESTION DE L'EMPLOI ; NEGOCIATION COLLECTIVE ; PLAN DE FORMATION ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; PRATIQUE DE GRH ; QUALIFICATION ; FRANCE Résumé : L'accord interprofessionnel du 20 septembre 2003 relatif à l'accès des salariés à la formation tout au long de la vie professionnelle et repris dans la loi du 4 mai 2004 est venu inscrire la négociation en entreprise dans un cadre sociétal. Mais certaines entreprises n'ont pas attendu la signature de cet accord pour mettre en oeuvre des dispositions similaires. En se basant sur des monographies d'entreprise croisant le regard des salariés, des représentants du personnel et de la direction de l'entreprise, cet article s'interroge sur l'influence du mode de gestion de la main-d'oeuvre dans cette anticipation. Il montre que les entreprises qui ont mis en oeuvre une démarche compétence sont aussi celles qui ont créé un espace formalisé et délibératoire autour de la formation reposant sur l'entretien annuel. Mais faute d'implication des partenaires sociaux, les outils et procédures mis en place ne permettent pas véritablement d'accroître les capacités d'action des salariés. (source DARES) En ligne : http://www.travail.gouv.fr/etudes-recherche-statistiques/etudes-recherche/public [...] Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30692 [article] L'accès à la formation en entreprise au regard des modes de gestion de la main-d'oeuvre. [texte imprimé] / Coralie Perez ; Josiane Vero . - 2006 . - pp. 59-71. Langues : Français (fre) in Travail et emploi > n° 107 (juillet-septembre 2006) . - pp. 59-71 Catégories : Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; COMPETENCE ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; GESTION DE L'EMPLOI ; NEGOCIATION COLLECTIVE ; PLAN DE FORMATION ; POLITIQUE D'ENTREPRISE ; PRATIQUE DE GRH ; QUALIFICATION ; FRANCE Résumé : L'accord interprofessionnel du 20 septembre 2003 relatif à l'accès des salariés à la formation tout au long de la vie professionnelle et repris dans la loi du 4 mai 2004 est venu inscrire la négociation en entreprise dans un cadre sociétal. Mais certaines entreprises n'ont pas attendu la signature de cet accord pour mettre en oeuvre des dispositions similaires. En se basant sur des monographies d'entreprise croisant le regard des salariés, des représentants du personnel et de la direction de l'entreprise, cet article s'interroge sur l'influence du mode de gestion de la main-d'oeuvre dans cette anticipation. Il montre que les entreprises qui ont mis en oeuvre une démarche compétence sont aussi celles qui ont créé un espace formalisé et délibératoire autour de la formation reposant sur l'entretien annuel. Mais faute d'implication des partenaires sociaux, les outils et procédures mis en place ne permettent pas véritablement d'accroître les capacités d'action des salariés. (source DARES) En ligne : http://www.travail.gouv.fr/etudes-recherche-statistiques/etudes-recherche/public [...] Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=30692

Activation policies and early school leavers in the light of the CA – A comparison of France, Italy, Poland and Sweden / Marion Lambert (2012)

Public ISBD in WorkAble - Work Package 5, Deliverable 5.1 : Effects on transitional trajectories of young people (2012) Titre : Activation policies and early school leavers in the light of the CA – A comparison of France, Italy, Poland and Sweden Type de document : document électronique Auteurs : Marion Lambert ; Isabelle Marion ; Josiane Vero Editeur : Bruxelles : European Commission Année de publication : 2012 Importance : pp.100-109 Langues : Anglais (eng) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - DFC Thésaurus CEREQ APPROCHE PAR LES CAPABILITES ; EUROPE ; JEUNE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; ITALIE ; POLOGNE ; SUEDE N° de Fiche programme 57 Mots-clés : activation Document Céreq : Non Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=49991 in WorkAble - Work Package 5, Deliverable 5.1 : Effects on transitional trajectories of young people (2012) Activation policies and early school leavers in the light of the CA – A comparison of France, Italy, Poland and Sweden [document électronique] / Marion Lambert ; Isabelle Marion ; Josiane Vero . - Bruxelles : European Commission, 2012 . - pp.100-109. Langues : Anglais (eng) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - DFC Thésaurus CEREQ APPROCHE PAR LES CAPABILITES ; EUROPE ; JEUNE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; ITALIE ; POLOGNE ; SUEDE N° de Fiche programme 57 Mots-clés : activation Document Céreq : Non Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=49991

Activation policies and early School leavers in the light of the CA A comparison of France, Italy, Poland and Sweden. / Marion Lambert (2011) 

Public ISBD Titre : Activation policies and early School leavers in the light of the CA A comparison of France, Italy, Poland and Sweden. : WorkAble WP5 Gothenburg Workshop, EU Collaborative Project “WorkAble”: Making Capabilities Work, Type de document : document électronique Auteurs : Marion Lambert ; Isabelle Marion ; Josiane Vero Congrès : WorkAble WP5 Gothenburg Workshop (December 1-2, 2011; Gothenburg) Année de publication : 2011 Importance : 34 p. Langues : Français (fre) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - DFC Thésaurus CEREQ APPROCHE PAR LES CAPABILITES ; ABANDON DES ETUDES ; BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; COLLOQUE ; PROGRAMME EUROPEEN Organisme Cité PROGRAMME CAPRIGHT Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=47830 Activation policies and early School leavers in the light of the CA A comparison of France, Italy, Poland and Sweden. : WorkAble WP5 Gothenburg Workshop, EU Collaborative Project “WorkAble”: Making Capabilities Work, [document électronique] / Marion Lambert ; Isabelle Marion ; Josiane Vero / WorkAble WP5 Gothenburg Workshop (December 1-2, 2011; Gothenburg) . - 2011 . - 34 p. Langues : Français (fre) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - DFC Thésaurus CEREQ APPROCHE PAR LES CAPABILITES ; ABANDON DES ETUDES ; BNQ - BAS NIVEAU DE QUALIFICATION ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; COLLOQUE ; PROGRAMME EUROPEEN Organisme Cité PROGRAMME CAPRIGHT Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=47830

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Aspirer à se former, la responsabilité des entreprises en question / Marion Lambert in Bref, n° 279 (novembre 2010)    

Public ISBD [article]  inBref > n° 279 (novembre 2010) Titre : Aspirer à se former, la responsabilité des entreprises en question Type de document : document électronique Auteurs : Marion Lambert ; Josiane Vero Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - DFC Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; MOTIVATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; ENQUETE CVTS ; ENQUETE FC 2006 ; ENTREPRISE ; ENQUETE DIFES1 Mots-clés : PROGRAMME CAPRIGHT Résumé : Pour que le salarié exerce son droit à la formation, la motivation individuelle ne suffit pas. Son environnement professionnel doit également remplir certaines conditions. Ainsi, dans les entreprises qui combinent opportunités de formation pour tous et existence d'espaces de discussion, individuels et collectifs, sur la formation, les salariés aspirent davantage à se former. Cependant, seule environ une entreprise sur dix est dans cette configuration. Document Céreq : Oui En ligne : http://www.cereq.fr/cereq/b279.pdf Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44193 [article] Aspirer à se former, la responsabilité des entreprises en question [document électronique] / Marion Lambert ; Josiane Vero . - 2010. Langues : Français (fre) in Bref > n° 279 (novembre 2010) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - DFC Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; MOTIVATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; ENQUETE CVTS ; ENQUETE FC 2006 ; ENTREPRISE ; ENQUETE DIFES1 Mots-clés : PROGRAMME CAPRIGHT Résumé : Pour que le salarié exerce son droit à la formation, la motivation individuelle ne suffit pas. Son environnement professionnel doit également remplir certaines conditions. Ainsi, dans les entreprises qui combinent opportunités de formation pour tous et existence d'espaces de discussion, individuels et collectifs, sur la formation, les salariés aspirent davantage à se former. Cependant, seule environ une entreprise sur dix est dans cette configuration. Document Céreq : Oui En ligne : http://www.cereq.fr/cereq/b279.pdf Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44193

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Assessing the framework of labour transition indicators of Flexicurity against the CA : A comparative and dynamic analysis in France and Spain from EU-SILC / Marion Lambert (2010)

Public ISBD in Workpackage 3 - Deliverable 3.7 : Collection of papers on " Actor's logics, individual and collective way of behaving and conversion factor s in the development of capabilities : European comparisons" / Institut de recherches économiques et sociales (2010) Titre : Assessing the framework of labour transition indicators of Flexicurity against the CA : A comparative and dynamic analysis in France and Spain from EU-SILC Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Lambert ; Josiane Vero ; Jean-Michel Bonvin ; Eric Moachon ; Marti Lopez Andreu ; Joan Miquel Verd Editeur : Europe : Capright Année de publication : 2010 Importance : 28 p. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ APPROCHE PAR LES CAPABILITES ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; ESPAGNE Affiliation Céreq Céreq - DFC Document Céreq : Oui Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44262 in Workpackage 3 - Deliverable 3.7 : Collection of papers on " Actor's logics, individual and collective way of behaving and conversion factor s in the development of capabilities : European comparisons" / Institut de recherches économiques et sociales (2010) Assessing the framework of labour transition indicators of Flexicurity against the CA : A comparative and dynamic analysis in France and Spain from EU-SILC [texte imprimé] / Marion Lambert ; Josiane Vero ; Jean-Michel Bonvin ; Eric Moachon ; Marti Lopez Andreu ; Joan Miquel Verd . - Europe : Capright, 2010 . - 28 p. Langues : Anglais (eng) Catégories : Thésaurus CEREQ APPROCHE PAR LES CAPABILITES ; TRANSITION PROFESSIONNELLE ; SECURISATION DES PARCOURS PROFESSIONNELS ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; ESPAGNE Affiliation Céreq Céreq - DFC Document Céreq : Oui Permalink : http://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=44262

L'avenir des minima sociaux : partage révisé du risque de chômage ou intégration dans une allocation universelle ? Approches théoriques et microéconométriques. / Groupe de recherche en économie quantitative d'Aix-Marseille (2001)

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Bilan du dispositif d'information sur la formation employeurs-salariés / Marion Lambert (2015)    

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Bringing Sen's capability approach to work and human resource practice / Dilip Subramanian in International Journal of Manpower, vol. 34, n° 4 (2013)

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Bringing Sen's capability approach to work and human resource practice / Dilip Subramanian in International Journal of Manpower, vol. 34, n° 4 (2013)  

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Capability for Learning in French Companies. / Delphine Corteel (2009)  

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Capability for learning in French companies. CAPRIGHT resources, rights and capabilities in search of social foundation for Europe. Sen-sitising life course research exploring Amartya Sen's capability concept in comparative research on individual working / Marion Lambert (2008)

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Changing methods in working lives assessment. Operationalizing the capability approach / Josiane Vero (2009)

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Chômage et qualité de l’emploi des jeunes en Europe / Céline Goffette in Problèmes économiques, n° 3110 (deuxième quinzaine ; avril 2015)

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Chômage et qualité de l’emploi des jeunes : un tour de l'Europe en crise / Céline Goffette in Bref, n° 332 (février 2015)    

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Comment les entreprises s’organisent pour mettre les salariés en capacité de se former / Josiane Vero in Formation emploi, n° 137 (janvier-mars 2017)  

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Comment se structure l'offre de formation continue ? / Josiane Vero (2008)

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A comparison of poverty according to primary goods, capabilities and social outcomes. Evidence from French School Leaver's surveys. / Josiane Vero (2006)

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A comparison of poverty according to resource, functioning and capability. The case of French school leavers's surveys. / Josiane Vero (2001)

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Contextual and individual determinants of involuntary jobs among young workers in Europe / Josiane Vero (2017)

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Continuing training supply : How the providers see their activity / Josiane Vero in Training and employment, n° 56 (May-June 2004)  

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Déchiffrer les deux indicateurs dynamiques de flexicurité à l'aune de l'approche par les capabilités / Jean-Michel Bonvin (2010)

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Déchiffrer deux indicateurs européens de flexicurité à l'aune de l'approche par les capacités / Jean-Michel Bonvin in Formation emploi, n° 113 (janvier-mars 2011)

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Le déclassement dans les Fonctions publiques d'Etat et territoriale. / Vanessa di Paola (2005)

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Le déclassement dans les Fonctions publiques d'Etat et Territoriale, une mesure à partir de la logique floue. / Vanessa di Paola (2003)

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Decoding the European dynamic employment security indicator through the lens of the capability approach. A comparison of the United Kingdom and Sweden / Josiane Vero in Transfer - European Review of Labour and Research, vol. 18 - n° 1 (february 2012)

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