Titre :	Quand la formation continue : repères sur les pratiques de formation des employeurs et des salariés.
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Josiane Vero ; Agnès Checcaglini ; Isabelle Marion-Vernoux, Editeur scientifique ; Marion Lambert, Editeur scientifique ; Renaud Descamps ; Jean-Claude Sigot, Editeur scientifique ; Christine Fournier ; Coralie Perez ; Michel Théry
Editeur :	Marseille : Céreq
Année de publication :	2009
Importance :	91 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-11-098140-0
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION ; EMPLOYEUR ; EVALUATION DU PERSONNEL ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; SALARIE ; ENQUETE CVTS ; ENQUETE FC 2006 ; FRANCE ; ENQUETE DIFES1 Affiliation Céreq Céreq - DFC
Résumé :	Après une brève présentation du système français de formation continue, des principaux dispositifs et d'un zoom sur l'usage du DIF, quatre grands thèmes sont traités dans cet ouvrage : Origine de la formation continue ; Accès et recours à la formation continue ; Organisation et modalités des formations ; L'après formation. Les résultats de cette étude sont issus de deux enquêtes sur la formation continue en France réalisées dans un cadre européen : l'enquête FC 2006 conduite auprès des individus (appelée encore AES pour Adult Education Survey) et l'enquête CVTS 3 auprès des entreprises (Continuing Vocational Training Survey), complétés par le traitement spécifique d'un échantillon croisant les deux investigations, le Dispositif d'information sur la formation employeur-salarié (DIFES 1).
Document Céreq :	Oui
En ligne :	https://www.cereq.fr/quand-la-formation-continue-reperes-sur-les-pratiques-de-fo [...]
Permalink :	https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36512

Quand la formation continue : repères sur les pratiques de formation des employeurs et des salariés. [texte imprimé] / Josiane Vero ; Agnès Checcaglini ; Isabelle Marion-Vernoux, Editeur scientifique ; Marion Lambert, Editeur scientifique ; Renaud Descamps ; Jean-Claude Sigot, Editeur scientifique ; Christine Fournier ; Coralie Perez ; Michel Théry . - Marseille : Céreq, 2009 . - 91 p.
ISBN : 978-2-11-098140-0
Langues : Français (fre)

Catégories :	Thésaurus CEREQ ACCES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; DROIT INDIVIDUEL A LA FORMATION ; EMPLOYEUR ; EVALUATION DU PERSONNEL ; FORMATION PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; SALARIE ; ENQUETE CVTS ; ENQUETE FC 2006 ; FRANCE ; ENQUETE DIFES1 Affiliation Céreq Céreq - DFC
Résumé :	Après une brève présentation du système français de formation continue, des principaux dispositifs et d'un zoom sur l'usage du DIF, quatre grands thèmes sont traités dans cet ouvrage : Origine de la formation continue ; Accès et recours à la formation continue ; Organisation et modalités des formations ; L'après formation. Les résultats de cette étude sont issus de deux enquêtes sur la formation continue en France réalisées dans un cadre européen : l'enquête FC 2006 conduite auprès des individus (appelée encore AES pour Adult Education Survey) et l'enquête CVTS 3 auprès des entreprises (Continuing Vocational Training Survey), complétés par le traitement spécifique d'un échantillon croisant les deux investigations, le Dispositif d'information sur la formation employeur-salarié (DIFES 1).
Document Céreq :	Oui
En ligne :	https://www.cereq.fr/quand-la-formation-continue-reperes-sur-les-pratiques-de-fo [...]
Permalink :	https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=36512