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| Titre : | Frontières disciplinaires et tensions entre savoirs académiques et connaissances issues du terrain dans la production de savoir et d’ignorance en santé et travail (2018) |
| Auteurs : | Émilie Counil ; Emmanuel Henry |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Pistes (vol. 20, n° 1, 2018) |
| Article en page(s) : | mis en ligne le 01 février 2018 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ SANTE AU TRAVAIL ; SANTE ; TRAVAIL ; EXPERTISE ; ACTIVITE DE RECHERCHE ; FRANCE ; DISCIPLINE |
| Mots-clés: | Interdisciplinarité ; Épidémiologie |
| Résumé : | Cet article présente plusieurs pistes de réflexion sur les formes d’interdisciplinarité à même de dévoiler les points encore aveugles des liens entre santé et travail. S’appuyant sur des exemples abordés lors d’un séminaire interdisciplinaire (2014-2015) et d’un colloque international (2016), il analyse les conséquences de la dépendance de l’expertise vis-à-vis des savoirs constitués et des disciplines telles qu’elles se sont historiquement construites (en particulier l’épidémiologie). Il vise aussi à analyser l’impact de l’investissement insuffisant de certaines thématiques par la recherche scientifique sur les capacités de mobilisation et de construction d’une contre-expertise. Il s’applique enfin à trouver comment rendre les connaissances plus accessibles aux acteurs directement concernés afin qu’ils puissent s’en saisir pour protéger leur santé ou obtenir réparation. Loin de répondre définitivement à ces questions, cet article rend plus simplement compte de la façon dont elles ont été problématisées et discutées par différentes catégories d’acteurs ayant participé à ces rencontres. |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | http://journals.openedition.org/pistes/5631 |
