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PAYS BALTES |
Documents disponibles dans cette catégorie (129)
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Considérant qu'aujourd'hui la sécurité des parcours professionnels importe plus que la stabilité dans le poste, les auteures décident d'analyser la situation des jeunes Européens sur le marché du travail cinq ans après la fin de leurs études en [...]Article : texte imprimé
L'emploi informel nuit à la productivité, réduit l'assiette fiscale, freine la croissance. On s'attache partout à le combattre, alors qu'il semble paradoxalement renforcé par les mesures de lutte contre le chômage à l'honneur dans beaucoup de pa[...]Article : document électronique
Richard Desjardins, dir. ; Thomas Lans, dir. ; Peer Ederer, dir. |This special issue has sought to broadly address the theme of adult learning, adult skills and innovation by collecting contributions which draw on analytical insights from a number of recent and ongoing cross‐national research projects in Europ[...]Article : document électronique
Pourquoi l’enseignement en basque progresse-t-il au Pays basque espagnol ? Parle-t-on encore malais à Singapour ? Qui étudie en français aujourd’hui en Algérie ? L’estonien est-il menacé en Estonie ? Pourquoi la France n’a-t-elle pas ratifié la [...]Article : document électronique
Les auteurs analysent le travail à temps partiel féminin dans vingt-trois pays d’Europe en distinguant temps partiel court et temps partiel long. Au niveau individuel, le temps partiel court est associé aux tranches d’âge extrêmes, à un handicap[...]Article : document électronique
L’auteur montre comment la ségrégation sexuelle et la ségrégation en fonction de la durée du travail modèlent l’espace professionnel des travailleurs à temps partiel. La première varie selon les parts du plein temps et du temps partiel dans l’em[...]document électronique
European Union - European Commission ; EACEA ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) | Luxembourg : Office des publications de l'Union européenne | Education et formation | 2014Ce rapport permet de comprendre la structure des systèmes de financement de l'enseignement primaire et secondaire général. Il offre une analyse des niveaux de pouvoir impliqués ainsi que les méthodes et les critères de financement utilisés pour [...]texte imprimé
Roland Tutschner, dir. ; Wolfgang Müskens, dir. ; Wolfgang Wittig, dir. | Nationale Agentur Bildung für Europa beim BIBB | Impuls | 2014document électronique
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Congrès: Colloque de l'ASRDLF Métropolisation, cohésion et performances : quels futurs pour nos territoires (5ème; juillet 2014; Cité Descartes, Marne la Vallée) ; Pascal Chevalier ; Jurgita Maciulyte ; Lala Razafimahefa ; Marc Dedeire | Lyon : ASRDLF - Association de Science Régionale de Langue française | 2014document électronique
European Union - European Commission ; EACEA ; EURYDICE - Réseau d'Information sur l'Education en Europe (Bruxelles) ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle | Luxembourg : Office des publications de l'Union européenne | Education et formation | 2014This joint Eurydice/Cedefop report sheds light on early leaving from education and training – a serious challenge in many EU countries. The report aims to add value to Member States' individual efforts as well as to the European Commission's end[...]texte imprimé
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M'Hamed Dif ; Rita Baidokaite ; Jurgita Pranculyté ; Louis Spaniks | 2012One of the most challenging and crucial fields for development of apprenticeship in Lithuania is funding. Transparent division of responsibilities in funding based on the interests and long term benefits to the stakeholders presents real challen[...]texte imprimé
Rainer Bremer ; Andreas Saniter, dir. ; Vidmantas Tutlys, dir. ; M'Hamed Dif ; Jean-Alain Héraud ; Françoise Le Deist ; Jonathan Winterton ; Louis Spaninks ; Gary O'Donnel ; Jurgita Pranculyté ; Danguolé Sidlauskiené ; Ausra Giedriené | Kaunas : Vytautas Magnus University | 2012This book presents the main results of the EU Lifelong Learning Programme Transfer of Innovations project "Development of apprenticeship in Lithuania referring to experience from Germany, France, the United Kingdom and the Netherlands" (DEVAPPRENT).Article : texte imprimé
This article aims to analyse how structural decoupling, which is an especially relevant problem for school-based vocational education and training (VET) systems, reveals itself in the assessment of practical training. Niklas Luhmann's social sys[...]document électronique
Dans tous les pays de l’OCDE, les gouvernements cherchent à accroître l’efficacité de leur système éducatif tout en s’employant à trouver les ressources supplémentaires pour faire face à la demande grandissante de formation. Conçue pour permettr[...]document électronique
CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; OIT - Organisation internationale du travail (Genève, Suisse) | Thessalonique : CEDEFOP | 2010Green job creation has enormous potential and is crucial to ensuring smart, sustainable and inclusive growth. The case for government support to drive this forward is clear – industry cannot do it alone. Europe’s policy-makers need to ensure tha[...]Article : texte imprimé
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Union européenne. Commission européenne (Luxembourg) ; DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EGALITE DES CHANCES | Luxembourg : Office des publications des communautés européennes | 2009Le présent rapport aborde les enjeux liés à la suppression des obstacles à la pleine participation des femmes et des hommes au marché du travail, et les actions qu'ils appellent. Il montre aussi qu'il est important de corriger le déséquilibre en[...]Article : texte imprimé
Jean-Pierre Jallade ; Eric Beerkens ; Florin D. Salajan ; Carole Probst ; Lee Harvey ; Benedetto Lepori ; N Stensaker bjor ; Irakli Gvaramadze ; Rui Santiago ; Teresa Carvalho ; Rosario Relva ; M. Harkema saskia j. ; Henk Schout ; Rosario Merida serrano ; Julia Angulo Romero ; Carmen Gil del Pino ; Andris Kangro ; David James ; Bjarne Strom |Article : document électronique
L'évolution rapide dans la façon dont les entreprises internationales collaborent soulève nombre de problèmes lorsque les partenaires en affaires ont des attitudes, des aspirations et des comportements déterminés par leur propre environnement cu[...]Article : document électronique
Burkart Sellin, dir. ; Mette Beyer Paulsen ; Jörg Markowitsch ; Karin Luomi-Messerer ; David Raffe ; Jim Gallacher ; Nuala Toman ; Bryan Maguire ; Edwin Mernagh ; James Murray ; Fernando Marhuenda Fluixá ; Joan Carles Bernad i Garcia ; Sandra Bohlinger ; Georg Hanf ; Volker Rein ; Lucy Tierney ; Marie Clarke ; Dejan Hozjan ; James Calleja ; Rimantas Lauzackas ; Vidmantas Tutlys ; Torsten Dunkel ; Isabelle Le Mouillour ; Jens Bjornavold ; Mike Coles ; Bettina Brenner, Collaborateur |texte imprimé
COMMISSION EUROPEENNE (2008; BELFAST) ; Belinda Pike, Préfacier, etc. ; DIRECTION GENERALE DE L'EMPLOI DES AFFAIRES SOCIALES ET DE L'EGALITE DES CHANCES (2008; BELFAST) | Luxembourg : Office des publications des communautés européennes | 2008Cette publication a été publiée à l'occasion de la cinquième conférence annuelle "Communiquer sur l'égalité et la non-discrimination dans l'Union européenne" qui s'est déroulée les 5 et 6 juin 2008 à Belfast. Elle comprend une vue d'ensemble sur[...]texte imprimé
Thierry Blöss ; Fred Dervin, Éditeur scientifique ; Martine Abdallah-Pretceille ; Michael Byram, Éditeur scientifique ; Mathilde Anquetil ; Sophie Babault ; Magali Ballatore ; Alexandra Budke ; Vincenzo Cicchelli ; Martine Faraco ; Michèle Foucard ; Shirley Lawes ; Aleksandra Ljalikova ; Daniel Niclot ; Marion Perrefort ; Marie-Thérèse Vasseur | Paris : L'Harmattan | Logiques sociales | 2008Les mobilités académiques internationales se multiplient dans le monde entier. Souvent encensées voire mythifiées, les mobilités des étudiants, des enseignants-chercheurs mais aussi des personnels administratifs soulèvent néanmoins un certain no[...]