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| Titre : | Jeunes en situation difficile de formation : analyser leurs parcours et comprendre leurs discours |
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| Auteurs : | Journées du longitudinal (JDL n° XXIX; 24-25 juin 2024; Aix-en-Provence) ; Rami Mouad ; François Rastoldo ; Laure Scalambrin |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Marseille : Céreq, 2024 |
| Collection : | Céreq Echanges, num. 23 |
| Format : | pp. 237-248 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ COLLOQUE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; ABANDON DES ETUDES ; MESURE JEUNE ; DISPOSITIF SOCIO-EDUCATIF ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; SUISSE |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://www.cereq.fr/longitudinal-crises-transitions-donnees-analyses |
