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| Titre : | Contrôler le stress pour soutenir le bien-être et la persévérance des élèves (2022) |
| Auteurs : | Aline Vansoeterstede ; Émilie Cappe ; Emilie Boujut |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Questions d'orientation (vol. 100-101, n° 2-3, juin 2022) |
| Article en page(s) : | pp. 43-53 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; REPRESENTATION DE LA FORMATION ; PSYCHOSOCIOLOGIE DE LA FORMATION ; JEUNE EN DIFFICULTE ; CHEMINEMENT SCOLAIRE ; CONDITION DE VIE ; ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION ; LYCEEN ; COLLEGIEN ; FRANCE |
| Document Céreq : | Non |
