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Titre : | Parcours et réussite des étudiants étrangers en mobilité internationale (2020) |
Auteurs : | Isaure Lefeuvre ; Guirane Ndao |
Type de document : | Article : document électronique |
Dans : | Note d'information du SIES (n° 20.10, juillet 2020) |
Article en page(s) : | 9 p |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ ETUDIANT ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; POPULATION D'ORIGINE ETRANGERE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; REUSSITE SCOLAIRE ; EFFECTIF ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE |
Résumé : | En 2018-2019, 358 000 étudiants étrangers sont inscrits dans l'enseignement supérieur en France métropolitaine et dans les départements et régions d'outre-mer. Ils représentent 13% de l'ensemble des étudiants de l'enseignement supérieur. Près de huit étudiants étrangers sur dix sont inscrits dans l'enseignement supérieur dans le cadre d'une mobilité internationale. Leur nombre a fortement augmenté en cinq ans (+ 19%). Ils s'inscrivent le plus souvent à l'université : c'est le cas pour sept étudiants en mobilité sur dix. Cependant, leur part dans l'enseignement privé est en hausse (passant de 12% en 2013 à 17% en 2018). En 2018-2019, près d'un étudiant étranger en mobilité internationale sur deux est d'origine africaine dont 26% issus du Maghreb. Les étudiants asiatiques représentent 23% suivis des européens (19% dont 16% de l'U.E.) et des américains (9%). Les académies frontalières accueillent relativement plus d'étudiants en mobilité internationale. Le taux de réussite des étudiants en mobilité internationale diplômante est plus important que celui des étudiants français en licence mais ces derniers réussissent mieux en master. |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | https://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/cid153190/parcours-et-reussite-des-etudiants-etrangers-en-mobilite-internationale.html |
Documents numériques (1)
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