Accueil
| Titre : | Construire une identité professionnelle par la formation : Les usages d’une école interne à la Société générale, de 1960 à 1983 (2018) |
| Auteurs : | Nicolas Divert |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education permanente (n° 217, décembre 2018) |
| Article en page(s) : | pp. 139-150 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Organisme Cité SOCIETE GENERALEThésaurus CEREQ IDENTITE PROFESSIONNELLE ; FORMATION PROFESSIONNELLE EN ENTREPRISE ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; SAVOIR FAIRE ; BANQUE ; METIER DES BANQUES-ASSURANCES ; MARCHE INTERNE DU TRAVAIL ; ETUDE HISTORIQUE ; FRANCE |
| Résumé : | La Société générale inaugure, dès 1920, ses premières formations professionnelles dans le cadre de « cours de perfectionnement » qui montrent une transformation progressive dans les processus d’acquisition des savoirs et des savoir-faire dans le monde de la banque du début du XXe siècle. Très tôt pensées en lien avec l’activité, les formations permettent d’afficher un dynamisme et une adaptation de la main-d’œuvre tout en alimentant un marché du travail interne. Elles participent à l’entretien, voire au développement, de l’identité professionnelle des « gens de la banque. (Source : revue) |
| Document Céreq : | Non |
