Accueil
DĂ©tail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (52)
Affiner la recherche
texte imprimé
document Ă©lectronique
Romane Frecheville-Faucon ; Magali Jaoul-Grammare ; Faustine Perrin | Strasbourg : BETA | Documents de travail | 2023Gender equality and women’s empowerment are universally recognized as essential for sustainable and prosperous development. This chapter offers a comprehensive overview of gender inequalities prevalent in the twentieth and twenty-first centuries[...]
Article : document Ă©lectronique
L’objectif de cet article est d’étudier les liens entre le financement de l’instruction primaire, la scolarisation et la croissance économique en France au XIXe siècle. Pour ce faire, nous utilisons des informations sur les financements alloués [...]
Article : texte imprimé
One of the specificities of French higher education is that there is no single higher education system but two compartmentalised and hierarchical higher education systems comprising (1) universities and (2) grande Ă©cole higher education institut[...]
Article : texte imprimé
Several international studies and reports have highlighted the key role that education plays in raising people’s awareness of environmental protection. The Génération 2013 survey, which includes a questionnaire focused specifically on sustainabl[...]
Article : document Ă©lectronique
Plusieurs études et rapports internationaux ont mis en valeur le rôle central de l’éducation dans la sensibilisation des populations à la préservation de l’environnement. L’enquête « Génération 2013 » du Céreq, intégrant un questionnaire ciblé s[...]
Article : texte imprimé
Selon la théorie de l’engorgement, les choix de formations à l’entrée dans l’enseignement supérieur dépendent des salaires espérés et des débouchés dans les secteurs professionnels correspondants. Tous les individus raisonnant de manière identiq[...]
Article : texte imprimé
Plusieurs études et rapports internationaux ont mis en valeur le rôle central de l’éducation dans la sensibilisation des populations à la préservation de l'environnement. L’enquête Génération 2013, intégrant un questionnaire ciblé sur le dévelop[...]
document Ă©lectronique
Nathalie Moncel ; Dominique Méda ; Liza Baghioni ; Magali Jaoul-Grammare ; Anne Stenger ; Damien Brochier ; Claudia Figari | Marseille : Céreq | In and Around | 2022The “ecological” or “green” transition has become a key concept in current political debate (e.g. the European Green New Deal in August 2021), following that of “sustainable development” promoted by the Rio Summit of 1992. Whatever the precise t[...]
document Ă©lectronique
Despite social changes and the opening up of all professions to men and women, society continues to adhere to many stereotypes, and many professions are still considered to be feminine or masculine. In addition to gendered representations of occ[...]
document Ă©lectronique
Une des spécificités de l'enseignement supérieur français est qu'il n'existe pas un système d'enseignement supérieur unique mais deux systèmes d'enseignement supérieur cloisonnés et hiérarchisés, l'université et les classes préparatoires. Si l'a[...]
Article : document Ă©lectronique
Cet article vise à déterminer si la tension au travail (job strain), pouvant s’accompagner d’un manque de soutien social (iso-strain), accroît la propension des salariés à se syndiquer. L’étude s’appuie sur l’enquête REPONSE de 2011. Les résulta[...]
document Ă©lectronique
La multiplication des parcours permettant l’accès au diplôme d’ingénieur ne supprime pas l’influence des caractéristiques individuelles au moment de l’insertion professionnelle. Ainsi, le genre demeure discriminant dans l’accès [...]
document Ă©lectronique
Claude Diebolt ; Magali Jaoul-Grammare ; Faustine Perrin | Strasbourg : BETA | Documents de travail | 2021L’objectif de cet article est d’étudier les liens entre le financement de l’instruction primaire, la scolarisation et la croissance économique en France au XIXe siècle. Pour ce faire, nous utilisons des informations sur les financements alloués [...]
document Ă©lectronique
Malgré les évolutions sociales et l'ouverture de toutes les professions aux hommes et aux femmes, la société continue d’obéir à de nombreux stéréotypes et nombre de professions sont encore considérées comme féminines ou masculines. Au-delà des r[...]
Article : document Ă©lectronique
La dualité du système d’enseignement supérieur français -universités et grandes écoles-implique de nombreuses inégalités que s’efforcent de combattre les politiques. Depuis le début des années 1980, l’égalité des chances est au cœur de toutes le[...]
Article : document Ă©lectronique
L’objet de cet article est de s ’ interroger sur la répartition de l ’ offre de formation universitaire en France. Y-a-t-il eu une spécialisation régionale universitaire ou au contraire a-t-on observé une diversification des régions ? Après avoi[...]
document Ă©lectronique
In the Unesco‟s report (2014), an essential role is given to education in the preservation of the environment, by improving understanding on environment deterioration or modifying individuals‟ behaviors. Indeed, many papers analyzed the importan[...]
document Ă©lectronique
Claude Diebolt ; Magali Jaoul-Grammare ; Faustine Perrin | Strasbourg : BETA | Documents de travail | 2020L’objectif de cet article est d’étudier dans quelle mesure la centralisation du système éducatif français a profité à l’éducation de masse. Pour ce faire, nous utilisons des informations sur les financements liés à l’éducation alloués par l’État[...]
Article : document Ă©lectronique
This paper investigates how individuals make educational choices in situations where some education sectors present the risk of ending up being overcrowded. We report on an entry-game experiment whose aim is the production of data controlled in [...]
Article : document Ă©lectronique
After a long historical process, the principle of coeducation became accepted within the French education system, and since the 1980s the fight against gender inequality has been at the heart of educational reforms. The rationale for equality is[...]
Article : texte imprimé
Despite laws and educational reforms in favor of gender equality, in France both training courses and professions remain highly gendered. The educational system and the labor market continue to conform to stereotypes, and both girls and boys con[...]
Article : document Ă©lectronique
La protection de l’environnement est essentielle, comme en témoignent la hausse des températures, la fonte des glaciers, la disparition d’espèces animales, etc. Pour les économistes, cette question a véritablement pris forme au milieu du 20ème s[...]
document Ă©lectronique
Building on the results of the Guizot inquiry, carried out in autumn 1833on the initiative of François Guizot, the minister of public instruction, this articleexamines the process of human capital accumulation in the early nineteenth-centuryFran[...]
texte imprimé
document Ă©lectronique
Article : texte imprimé
Fruit d’un long processus historique, le principe de mixité scolaire s’impose aujourd’hui comme une évidence au sein du système éducatif français. L’égalité entre filles et garçons est inscrite dans le code de l’éducation et depuis une trentaine[...]
texte imprimé
Article : document Ă©lectronique
Magali Jaoul-Grammare ; Congrès annuel AFSE - Association française de science économique (65è; 2016) ; Faustine Perrin |This paper investigates the interaction between economic, demographic and educational variables in post-World War II France. Based on the assumptions of the unified growth theory, we estimate a vector auto-regression for data on fertility, GDP p[...]
Article : document Ă©lectronique
Le doctorat se prépare après l’obtention d’un master ou d’un diplôme d’un niveau équivalent. Après la soutenance d’une thèse portant sur la réalisation de travaux de recherche originaux, il permet d’obtenir le grade de docteur, c’est-à -dire le g[...]
texte imprimé
Le choix et la durée des études dépendent du rendement associé à ces dernières. Toutefois, cette rentabilité est variable selon le secteur de formation ou les caractéristiques individuelles. À partir de précédents travaux (Canals & Jaoul, 2004),[...]
document Ă©lectronique
Building on the results of the Guizot Inquiry, carried out in autumn 1833 on the initiative of François Guizot, the minister of public instruction, this article examines the process of human capital accumulation in early nineteenth-century Franc[...]
document Ă©lectronique
After a long historical process, the principle of coeducation became accepted within the French education system, and since the 1980s the fight against gender inequality has been at the heart of educational reforms. The rationale for equality is[...]
Article : document Ă©lectronique
L’objectif de cet article est d’analyser les stratégies des étudiants dans leurs choix scolaires et de tester expérimentalement, le modèle de l’engorgement (Diebolt 2001). Nous reprenons l’expérience menée lors d’un travail préliminaire paru en[...]
Article : document Ă©lectronique
Cet article analyse les implications économiques de l’éducation pour les individus qui la reçoivent. Nous nous concentrons sur les travaux de référence des théories du capital humain et de ses approches critiques. Notre ambition est de questionn[...]
texte imprimé
La professionnalisation s’est développée récemment dans un contexte où la recherche de compétitivité en Europe s’articule à un discours sur l’efficacité des formations supérieures à développer l’employabilité des étudiants. Dans ce contexte, cet[...]
texte imprimé
Article : texte imprimé
document Ă©lectronique
Le sens du déclassement objectif (être employé en dessous du niveau de qualification auquel « devrait » correspondre le diplôme selon une norme préétablie) est réexaminé dans cet article en confrontant déclassement objectif et perçu (en regard d[...]
document Ă©lectronique
Valérie Canals ; Claude Diebolt ; Magali Jaoul-Grammare | Strasbourg : BETA | Documents de travail | 2015Cet article analyse les implications économiques de l'éducation pour les individus qui la reçoivent. Nous nous concentrons sur les travaux de référence des théories du capital humain et de ses approches critiques. Notre ambition est de questionn[...]
document Ă©lectronique
Philippe Cordazzo ; Magali Jaoul-Grammare | 2015This paper investigates the integration of French master's level graduates on the labor market according to social and human capital based on 'objective' and 'subjective' measurement. The objective measurement focuses on the individuals' traject[...]
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Article : document Ă©lectronique
In this paper, we analyse the relationship between union density and economic growth using a Granger causality analysis and shocks analysis with vector autoregression model. We find that the Granger causality goes from the growth rate to the uni[...]
Article : document Ă©lectronique
This paper first sets out criteria to evaluate the inequality of opportunity in higher education. We propose a two-level classification by distinguishing the categorial and the counterfactual approaches. For each approach we consider dominance q[...]
Article : texte imprimé
Malgré l’importance des réformes entreprises sous l’IIIème République, nos précédents travaux cliométriques (Diebolt, Jaoul et San-Martino, 2005, 2007 ; Daures et alii. 2007), remettent en cause le rôle historique des Lois Ferry, ces dernières n[...]
