Toward an Endogenization of Incentives? The Role of Education / Magali Jaoul-Grammare (2019)

Public ISBD Titre : Toward an Endogenization of Incentives? The Role of Education Titre original : Vers une endogénéisation des incitations? Le rôle de l’éducation Type de document : document électronique Auteurs : Magali Jaoul-Grammare Editeur : ISTE Editions Année de publication : 2019 Autre Editeur : London : Wiley Importance : pp. 103-138 Note générale : in: B. Ouvrard, A. Stenger (Eds)., Incentives and Environmental Policies. From Theory to Empirical Novelties, ISTE and Wiley Edition Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de Strasbourg Thésaurus CEREQ EDUCATION ; ECOLOGIE ; THEORIE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; PAYS DE L'OCDE Mots-clés : Théorie de la représentation sociale Note de contenu : Ne pas diffuser sans l'accord de l'auteur Document Céreq : Non n° fiche programme : 739 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66577 Toward an Endogenization of Incentives? The Role of Education = Vers une endogénéisation des incitations? Le rôle de l’éducation [document électronique] / Magali Jaoul-Grammare . - Londres, Royaume Unis : ISTE Editions : London : Wiley, 2019 . - pp. 103-138. in: B. Ouvrard, A. Stenger (Eds)., Incentives and Environmental Policies. From Theory to Empirical Novelties, ISTE and Wiley Edition Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Affiliation Céreq Céreq - Centre associé de Strasbourg Thésaurus CEREQ EDUCATION ; ECOLOGIE ; THEORIE ; DEVELOPPEMENT DURABLE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; FRANCE ; PAYS DE L'OCDE Mots-clés : Théorie de la représentation sociale Note de contenu : Ne pas diffuser sans l'accord de l'auteur Document Céreq : Non n° fiche programme : 739 Permalink : https://pmb.cereq.fr/index.php?lvl=notice_display&id=66577

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