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Titre : | Les ingénieurs formés par la voie de l’apprentissage : Les recruteurs les jugent plus compétents mais continuent de recruter en priorité les ingénieurs formés par les grandes écoles (2017) |
Auteurs : | Delphine Debuchy |
Type de document : | Article : document Ă©lectronique |
Dans : | Management & Avenir (n° 95, 2017/5) |
Article en page(s) : | pp. 15-36 |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ INGENIEUR ; DIPLOME D'INGENIEUR ; APPRENTISSAGE ; GRANDE ECOLE ; RECRUTEMENT ; CRITERE D'EMBAUCHE ; RELATION FORMATION-EMPLOI ; RELATION ECOLE-ENTREPRISE ; INDUSTRIE DU BTP ; CADRE ; FRANCE ; HAUTS-DE-FRANCE |
Résumé : | Dans un contexte de forte compétitivité, les ingénieurs représentent une main-d’œuvre hautement qualifiée et recherchée par les entreprises françaises. Datant de près de trois siècles, leur système de formation est bousculé, les écoles sont contraintes de réagir. L’accès au titre d’ingénieur par la voie de l’apprentissage constitue un changement surprenant. Nous interrogeons les éventuels impacts de ce dispositif sur les pratiques de recrutement des ingénieurs. (Source : revue) |
Document Céreq : | Non |
En ligne : | http://www.cairn.info/revue-management-et-avenir-2017-5-page-15.htm |