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Titre :
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Le lycée professionnel : relégué et avant-gardiste ?
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Auteurs :
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Jean-Pascal Kaplinsky ;
Maryse Lopez ;
Judith Rosenfeld ;
Xavier Sido ;
Eric Verdier
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Lyon : ENS Editions, 2016
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Collection :
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Entretiens Ferdinand Buisson
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-84788-843-0
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Format :
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112 p.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Thésaurus CEREQ
LYCEE PROFESSIONNEL
;
ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL
;
CULTURE PROFESSIONNELLE
;
CULTURE
;
ENSEIGNANT
;
FRANCE
;
INSERTION SOCIALE
;
LYCEEN
;
POLITIQUE DE L'EDUCATION
;
DEMOCRATISATION DE L'ENSEIGNEMENT
;
ORIENTATION SCOLAIRE-PROFESSIONNELLE
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Résumé :
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Le bac professionnel fête cette année ses 30 ans. Les lycées professionnels, récemment réformés, accueillent environ 700 000 élèves. L'essentiel de la « démocratisation » du baccalauréat a reposé ces trente dernières années sur la progression des effectifs. Il n’en reste pas moins que la voie professionnelle reste une solution par défaut, fréquemment considérée comme une voie de relégation scolaire et sociale. Comment s’y prennent alors les acteurs de ces lycées pour enseigner à des jeunes souvent marqués par des échecs antérieurs et un rapport compliqué à la culture scolaire ? Les savoirs en jeu et la façon dont on apprend s’en trouvent-ils modifiés ? Quelle est la place de la voie professionnelle dans l’ensemble de l’enseignement secondaire ? Quels sont les changements en cours et envisageables au regard des évolutions de la société ? Une approche sociologique et économique de la filière professionnelle, une analyse didactique des contenus, un regard d’inspecteur sur l’évolution institutionnelle, un témoignage d’enseignante sur des parcours singuliers viennent dans ce livre répondre à ces questions stimulantes, et replacer la voie professionnelle au cœur des débats éducatifs. (4ème de couv.)
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Document Céreq :
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Non
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En savoir plus :
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