Accueil
| Titre : | Qualifications des professionnels de la petite enfance : quels enjeux et quels modèles en Europe ? (2016) |
| Auteurs : | Catherine Collombet |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Revue des Politiques sociales et familiales (n° 121, 2015) |
| Article en page(s) : | pp. 105-114 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ ACTION SOCIALE ; METIER DE L'ACTION SOCIALE ; EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; QUALIFICATION ; NIVEAU DE FORMATION ; SAVOIR PROFESSIONNEL ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; EUROPE ; UNION EUROPEENNEOrganisme Cité OCDE - Organisation de Coopération et de Développement Économiques ; UNICEF ; UE-EURYDICE |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3406/caf.2015.3142 |
