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Incidence d’une rénovation de diplôme sur la cartographie de l’offre de formation en région

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Titre :	Incidence d’une rénovation de diplôme sur la cartographie de l’offre de formation en région : l’exemple du secteur sanitaire et social
Auteurs :	Rodolphe Ejnes ; Sabine Mengin ; Philippe Passemard
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Paris : Ministère de l'Education nationale, 2013
Collection :	CPC études, num. 2013/1
Format :	68 p.
Langues:	Français
Catégories :	Thésaurus CEREQ CREATION-RENOVATION DE DIPLOME ; ENSEIGNEMENT SANTE ; POLITIQUE DE LA FORMATION ; DISPARITE REGIONALE ; SYSTEME EDUCATIF ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; EFFECTIF ; NIVEAU IV ; NIVEAU V ; CHAMPAGNE ARDENNE ; NORD PAS DE CALAIS ; MIDI PYRENEES ; HAUTE NORMANDIE ; LIMOUSIN ; STATISTIQUE DE L'EDUCATION ; FRANCE ; RAPPORT
Résumé :	L’étude tente de modéliser l’impact d’une rénovation de diplôme sur la cartographie régionale de l’offre de formation à partir de l’analyse d’un exemple concret : les effets de l’ouverture de la filière préparant au Bac Accompagnement Soins et Services à la Personne, en remplacement de celle préparant BEP Carrières sanitaires et sociales, sur la demande et l’organisation des formations dans 5 régions et leurs facteurs explicatifs. 3 modèles d’impact sont ainsi identifiés, fonction des stratégies mises en œuvre par les certificateurs et opérateurs locaux : la stratégie de complémentarité entre les certifications, la stratégie de concurrence et la stratégie de résistance.
Document Céreq :	Non
En ligne :	http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Diplomes_professionnels/84/9/CPC-Etudes-2013-1_452849.pdf