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| Titre : | Les effets de l'assouplissement de la carte scolaire : dossier (2013) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Education et formations (n° 83, juin 2013) |
| Article en page(s) : | pp. 3-114 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ CARTE SCOLAIRE ; POLITIQUE DE L'EDUCATION ; EVALUATION ; ZEP - ZONE D'EDUCATION PRIORITAIRE ; INEGALITE SOCIALE ; COLLEGE ; FRANCE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; ILE DE FRANCE |
| Résumé : | La revue Éducation & formations consacre ce numéro à l’évaluation de la politique d’assouplissement de la carte scolaire. Il restitue les résultats de différentes recherches de sciences humaines et sociales portant sur les modalités de la mise en œuvre de cette mesure depuis la rentrée scolaire 2007. Plusieurs études se sont intéressées aux stratégies des familles, des établissements, des administrations et des élus locaux. Elles montrent l’impact de la réforme sur leur comportement et en estiment les effets de renforcement de la mixité ou de la ségrégation scolaire. Ces études ont été menées dans le cadre d'un appel à projets de recherche lancé par la direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance du ministère de l'éducation nationale, en partenariat avec la Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité, aujourd'hui partie intégrante du Défenseur des droits. (Education et formations) |
| Note de contenu : |
Sommaire :
Évolution des caractéristiques des collèges durant la mise en œuvre de l’assouplissement de la carte scolaire de 2007 Les effets de l’assouplissement de la carte scolaire dans l’éducation prioritaire Quels impacts de l’assouplissement de la carte scolaire sur la ségrégation sociale au collège ? Tendances nationales et déclinaisons locales contrastées Dérogations et contextes scolaires locaux : comparaison Hauts-de-Seine Seine-Saint-Denis Sectorisation et assouplissement de la carte scolaire. Des actions segmentées et contradictoires Les principaux de collège face à l’assouplissement de la carte scolaire : un repositionnement stratégique La gestion de la carte scolaire dans la périphérie parisienne. Enjeux, dynamiques et limites de la gouvernance éducative locale Que nous enseignent les comparaisons internationales en matière de carte scolaire ? |
| Document Céreq : | Non |
| Extraits en ligne : | Sommaire et articles en ligne |
| En ligne : | http://cache.media.education.gouv.fr/file/2013/63/3/DEPP_EetF_2013_83_Effets_assouplissement_carte_scolaire_254633.pdf |
