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| Titre : | Les interventions de l'état en matière d'emploi. L'exemple de la formation professionnelle en France et en République Fédérale d'Allemagne. (1990) |
| Auteurs : | Sabine Erbès-Seguin ; Claude Gilain ; Annick Kieffer |
| Type de document : | Article : document électronique |
| Dans : | Sociétés contemporaines (n° 4, décembre 1990) |
| Article en page(s) : | pp. 123-140 |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION PROFESSIONNELLE ; POLITIQUE DE L'EMPLOI ; POLITIQUE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ; DIPLOME ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT TECHNIQUE-PROFESSIONNEL ; APPRENTISSAGE ; COMPARAISON INTERNATIONALE ; BIBLIOGRAPHIE ; FRANCE ; RFA |
| Résumé : |
Cet article repose, d'une part sur une analyse documentaire, en France et en RFA et, d'autre part sur une quinzaine d'entretiens, menés entre mars 1989 et septembre 1990, auprès des responsables allemands de services de formation patronaux et syndicaux et des chercheurs. Il montre que le type spécifique de relation entre la formation professionnelle, les qualifications professionnelles reconnues ou les diplômes et l'insertion professionnelle des jeunes est une question sociologique centrale. Les partenaires sociaux (Etat, employeurs, syndicats) y sont impliqués diversement dans les grands pays industriels. La comparaison France-RFA révèle des ressemblances assez importantes et des dissemblances, notamment au niveau de l'organisation du marché du travail pour les jeunes et du système de formation professionnelle initiale : le système "dual" allemand.
Certains résultats de cette étude sont parus dans le numéro 2 de cette même revue (SCC 2/90). |
| Document Céreq : | Non |
| En ligne : | https://doi.org/10.3406/socco.1990.979 |
