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Titre : | Education permanente, n° 220-221. Former demain - septembre-décembre 2019 |
Type de document : | Bulletin |
Paru le : | 01/09/2019 |
Dépouillements
![Préserver se conjugue, même au futur](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65567.webp)
Article : texte imprimé
![Pour une archéologie des cultures de conception de la formation](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65568.webp)
Article : texte imprimé
![Les métiers de la formation... demain](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65569.webp)
Article : texte imprimé
![La formation des adultes : fin d’un système ou fin d’un mythe ?](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65570.webp)
Article : texte imprimé
![Formation professionnelle pour adultes : Big Bang à tous les étages](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65571.webp)
Article : texte imprimé
![Formation : que nous est-il permis d'espérer ?](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65572.webp)
Article : texte imprimé
![La formation des adultes : entre accélération et résonance](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65573.webp)
Article : texte imprimé
![Quelles perspectives pour l’autoformation ?](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65574.webp)
Article : texte imprimé
![Bâtir un écosystème de formation](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65575.webp)
Article : texte imprimé
![Redéfinir l’approche de la formation dans les entreprises artisanales](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65576.webp)
Article : texte imprimé
![Accompagner les transitions en mobilisant l’approche par les compétences pour garantir la liberté de choisir son avenir professionnel](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65577.webp)
Article : texte imprimé
![De quoi le CPF de transition professionnelle est-il le nom ?](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65578.webp)
Article : texte imprimé
![Mises en situation en milieu professionnel : mode d’emploi](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65579.webp)
Article : texte imprimé
![A contrepied de l’employabilité : insérer pour former](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65580.webp)
Article : texte imprimé
![Territoires zéro chômeur : le projet est à l'envers](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65581.webp)
Article : texte imprimé
![La formation demain, un bien commun](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65582.webp)
Article : texte imprimé
![La compétence interactionnelle : un instrument de développement pour penser la formation des adultes](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65583.webp)
Article : texte imprimé
![Penser l’évaluation des apprentissages comme une activité polysituée](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65584.webp)
Article : texte imprimé
![Former demain aux métiers de services adressés à autrui](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65585.webp)
Article : texte imprimé
![Former les enseignants à enseigner : une situation privilégiée pour penser l’université de demain](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65586.webp)
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![Kurt Lewin, un penseur d’hier pour la formation de demain](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65587.webp)
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![Pour une approche micrologique de l’expérience en formation d’adultes](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65588.webp)
Article : texte imprimé
![Enseigner autrement à l’université : vers une nouvelle culture de la formation ?](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65589.webp)
Article : texte imprimé
![Penser la formation à partir d’une recherche-intervention](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65590.webp)
Article : texte imprimé
![L’éducation permanente et le Conseil de l’Europe : le rôle oublié des réseaux français](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65593.webp)
Article : texte imprimé
![L’agir évaluatif entre ses deux pôles](https://pmb.cereq.fr/img_cache/pmb5-cereq_record_65594.webp)
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Exemplaires(1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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1023134 | P | Périodique | CEREQ | Bibliothèque | Disponible |