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Résumé :
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L'organisation apprenante est une organisation du travail qui vise à être plus compétitive et à permettre l'acquisition de nouvelles compétences par les salaries concernés. Ce concept n'est pas encore formellement identifié et formalisé par manque d'études empiriques. Après avoir cerné les dimensions cognitives de l'apprentissage organisationnel, sa nature et les processus de mise en place, l'analyse d'études de cas en France au Canada et au Luxembourg aboutit une modélisation des processus d'apprentissage. La mise en place de l'organisation apprenante au sein des entreprises nécessite une implication de l'ensemble des acteurs et de son succès dépend de leur aptitude à gérer le changement.
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