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The Dynamics and Social Outcomes of Education Systems

Jan Germen Janmaat, dir. ; Marie Duru-Bellat, dir. ; Philippe Méhaut, dir. ; Andy Green, dir. | Hampshire : Palgrave Macmillan | Education, Economy and Society | 2013

Some scholars argue that education systems across the western world are becoming increasingly similar due to the influence of transnational discourses and organizations. Others believe that education is the panacea for all problems of social coh[...]

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Homo sapiens europaeus? Creating the european learning citizen

Michael Kuhn, dir. ; Ronald G. Sultana, dir. ; Roger Dale ; Susan Robertson ; Palle Rasmussen ; Mark Murphy ; Antonio Magalhaes ; R. Stoer stephen ; Gabriele Laske ; Mark Stuart ; Ian Greenwood ; Ewart Keep ; Ure Bjorn odd ; Terri Seddon ; Suzanne Mellor ; Andy Green ; Anja Heikkinen ; Dominique Ulma ; John Field | Berne : Peter Lang | 2006

In many ways, education mirrors society by reflecting changing and emergent goals and values as well as by contributing to both the reproduction and production of particular life forms. In the context of the formative project "Europe," education[...]

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Lifelong learning for all : Lisbon strategies in the global context.

Danielle Colardyn, Éditeur scientifique ; Jean Gordon, Éditeur scientifique ; Hywel Ceri jones ; Tom Leney ; Andy Green ; Cynthia Deane ; David-Pascal Dion ; Vincent Mcbride ; Anna Kaderabkova ; Nancy Birdsall ; Ruth Levine ; Amina Ibrahim |

Dans European Journal of Education (vol. 40 - n° 3, September 2005)

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Achieving the Lisbon goal : the contribution of VET.

Jittie Brandsma ; Tom Leney, Éditeur scientifique ; European Union - European Commission ; Philip Ammerman ; EDUCATION AND CULTURE ; Friederike Behringer ; Mike Coles ; Betty Feenstra ; Philipp Grollmann ; Andy Green ; Hanne Shapiro ; Anneke Westerhuis | s.l. : European Commission | 2005

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Objectif compétence : former et se former. Deuxième rapport sur la recherche en formation et enseignement professionnels en Europe : rapport de synthèse.

Lieve Van den Brande ; Pascaline Descy, Éditeur scientifique ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Lorenz Lassnigg ; Manfred Tessaring, Éditeur scientifique ; Andy Green ; Ann Hodgson ; Akiko Sakamoto ; Ken Spours ; Johanna Lasonen ; Sabine Manning ; Annie Bouder ; Laurence Coutrot ; Edith Kirsch ; Jean-Louis Kirsch ; Josiane Paddeu ; Alain Savoyant ; Emmanuel Sulzer ; Jens Bjornavold ; Mara Brugia ; Anne de Blignieres ; Martina Ni cheallaigh ; Jeroen Onstenk ; Roland Loos ; Peter Dehnbostel ; Gisela Dybowski ; Johan Dejonckheere ; Geert Van Hootegem ; Saïd Hanchane ; Philippe Méhaut ; Philippe Trouvé ; Barry Nyhan ; Lutz Bellmann ; Jordi Planas ; Jean-François Giret ; Guillem Sala ; Jean Vincens ; Alan Barrett ; Joost Bollens ; Felix Büchel ; Robert A. Wilson ; Friedhelm Pfeiffer ; F. Hannan damian ; Patrick Werquin ; Jan Vranken ; Mieke Frans ; Jittie Brandsma ; Olga Strietska-Ilina ; Uwe Lauterbach | Bruxelles : Office des publications officielles des Communautés européennes | Série Cedefop référence | 2002

Ce rapport présente une vue d'ensemble de la recherche sur l'enseignement et la formation professionnelle en Europe. Il recense les principaux thèmes, résultats et conclusions et il analyse les implications en termes de politique, de pratique e[...]

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Training in Europe. Second report on vocationnal training research in Europe 2000 : background report. Volume I. Volume II. Volume III.

CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Pascaline Descy, Éditeur scientifique ; Manfred Tessaring, Éditeur scientifique ; Lorenz Lassnigg ; Andy Green ; Ann Hodgson ; Akiko Sakamoto ; Ken Spours ; Johanna Lasonen ; Sabine Manning ; Annie Bouder ; Laurence Coutrot ; Edith Kirsch ; Jean-Louis Kirsch ; Josiane Paddeu ; Alain Savoyant ; Emmanuel Sulzer ; Jens Bjornavold ; Mara Brugia ; Anne de Blignieres ; Martina Ni cheallaigh ; Jeroen Onstenk ; Roland Loos ; Peter Dehnbostel ; Gisela Dybowski ; Johan Dejonckheere ; Geert Van Hootegem ; Saïd Hanchane ; Philippe Méhaut ; Philippe Trouvé ; Elyès Bentabet ; Bruno Courault ; Mary Creagh ; Clémence Milliere ; Joseph Reindl ; Markus Fecht ; Hartmut Reineke ; Barry Nyhan ; Lutz Bellmann ; Jordi Planas ; Jean-François Giret ; Guillem Sala ; Jean Vincens ; Alan Barrett ; Joost Bollens ; Felix Büchel ; A. Wilson rob ; Friedhelm Pfeiffer ; Damian Hannan ; Patrick Werquin ; Jan Vranken ; Mieke Frans ; Jittie Brandsma ; Olga Strietska-Ilina ; Uwe Lauterbach ; Godelieve Van den Brande | Luxembourg : Office for Official Publications of the European Communities | 2001

Ce rapport fait état des différentes recherches en cours concernant la formation professionnelle en Europe. Le premier volume est consacré au système de la formation professionnelle (tels que les profils des professionnels, le financement, les q[...]

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White book : the development of education in the Russian Federation. Tacis Edrus 9608 project "Education management". Part I and part II.

Daniel Robin ; Annie Vinokur, Éditeur scientifique ; MINISTRY OF EDUCATION OF THE RUSSIAN FEDERATION, Dédicataire ; European Union ; Mark Agronovitch, Éditeur scientifique ; Joël Adrian ; Elyès Bentabet ; Tom Leney ; Jordi Planas ; Georges Prokhoroff ; Carole Sigman ; Renata Tretiakova ; Leonid Gokhberg ; Anatoly Kasprzhak ; Tatyana Klyachko ; Irina Rozhdestvenskaya ; Elena Soboleva ; Andy Green ; Judit Rifa ; Guillem Sala ; Yu Bondarenko l. ; V. Veretennikova n. ; S. Ivanova v. ; V. Popravko n. ; Yu Rukun a. ; M. Yuzhaninov k. ; E. S. Barazgova ; K. B. Barazgov ; O. V. Kozlovskaya ; S. Likhatcheva l. ; V. Rybakova o. ; S. Tseitlin r. ; G. Ivanov v. ; A. Burganova l. ; I. A. Kuramshin ; S. V. Barabanova ; A. Bondarenko e. ; A. Semenov a. ; M. Sayadian n. ; L. Dmitriev a. | Moscow : MESI Publishing House | 2000

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National routes to a high skills economy.

David Ashton ; Hugh Lauder ; Phillip Brown ; Andy Green ; S. Gopinathan ; Chon Sun ihm ; Ewart Keep |

Dans Journal of Education and Work (vol. 12, n° 3, 1999)

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Changes in the processes of selecting and differentiation of young people in the UK's system of education. Tacis/Edrus 9608 project "Education management in Russia".

Tom Leney ; Andy Green ; UNIVERSITY OF LONDON ; INSTITUTE OF EDUCATION.London ; UNIVERSITE PARIS X - PARIS-NANTERRE.Nanterre ; CERED.Nanterre | Nanterre : Université de Paris X - Nanterre | 1999

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Convergence and divergence in european education and training systems.

Andy Green ; Alison Wolf ; UNIVERSITY OF LONDON ; Tom Leney ; INSTITUTE OF EDUCATION | London : Institute of education University of London | 1999

Période couverte par le document : 1984-1999

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Dearing and beyond. 14-19 qualifications, frameworks and systems

Ann Hodgson, dir. ; Ken Spours, dir. ; Michael Young ; Tom Leney ; Lorna Unwin ; Andy Green ; Geoff Stanton ; Tim Oates ; David Raffe ; A.-G. Watts | London : Kogan Page Limited | 1997

Le système éducatif britannique est à un tournant de son histoire, comme le reconnaît le rapport Dearing. En effet, la scolarisation des 16-19 ans est à son apogée et le taux de diplômés en prend le chemin. Ce système tripartite, filières d'ense[...]

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La jeunesse scolarisée en Europe. Approches sociologiques et psycho-sociologiques (1985-1995).

Jürgen Zinnecker ; Andy Green ; INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; Régine Boyer, Éditeur scientifique ; Tom Leney ; José Machado pais ; Heiner Meulemann | Lyon : INRP | Documents et travaux de recherche en éducation | 1997

Cette comparaison européenne de travaux sociologiques et psychosociologiques sur la jeunesse en formation identifie les convergences et divergences scientifiques concernant les scolarisés, les institutions impliquées ou encore les disciplines ac[...]

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Vocational education and apprenticeships in Europe. Challenges for practice and research.

Andy Green ; Anja Heikkinen, Éditeur scientifique ; Richard Aldrich ; UNIVERSITY OF TAMPERE (1996; MALTE) ; Ronald G. Sultana, Éditeur scientifique ; DEPARTMENT OF EDUCATION (1996; MALTE) ; Liv Mjelde ; Leena Kuusisto ; Maija Vesala ; Rudolf Husemann ; Philipp Gonon ; Tove Lien | Tampere : University of Tampere | 1997

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La place de l'entreprise dans les processus de production de la qualification. Effets formateurs de l'organisation du travail. Royaume-Uni.

Kenneth Walsh ; CEDEFOP - Centre européen pour le développement de la formation professionnelle ; Andy Green ; Hilary Steedman | Luxembourg : Office des publications officielles des Communautés européennes | 1996

Les effets formateurs de l'organisation du travail sont abordés selon deux axes. Une approche sur le plan national permet de caractériser les grandes lignes de la formation continue en entreprise : filières, volume, bénéficiaires, financement, o[...]

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