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Titre : | Les professions de l'Ă©ducation : recherches et pratiques en formation. (1988) |
Auteurs : | INRP - INSTITUT NATIONAL DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE ; DIRECTION DE PROGRAMME DE PSYCHOLOGIE ET DE SOCIOLOGIE DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Recherche et formation (n° 3, 1988) |
Article en page(s) : | 142 p. |
Langues: | Français |
Catégories : |
Thésaurus CEREQ FORMATION DE FORMATEUR ; RECHERCHE ACTION ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; EXPERIENCE ; BIBLIOGRAPHIE ; METIER DE LA FORMATION ; ENSEIGNANT ; FORMATEUR ; FRANCE ; ROYAUME UNI |
Résumé : |
Au sommaire : - Les conceptions et les formes de la formation : vers une nouvelle typologie - Des conférences d'instituteurs aux demi-journées pédagogiques : une intuition détournée - Une recherche sur les instituteurs débutants en France - L'évolution professionnelle des enseignants débutants et ses répercussions sur la formation initiale et continue - Association avec les établissements scolaires. Bilan des innovations dans la formation des enseignants en Grande-Bretagne - Pour une meilleure adaptation de la formation continuée dans le premier degré : approche des représentations des instituteurs - Les pratiques de formation à la FOEVEN, mouvement d'action et de recherche pédagogique - La recherche action On trouvera également des notes critiques, des informations sur les rencontres et colloques, la liste des thÚses soutenues en 1985. (source: Recherche et formation) |